【題目】根據(jù)檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)下表
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 使用試劑 | 顏色反應(yīng) |
還原糖的鑒定 | 蘋(píng)果或梨 | 斐林試劑 | |
脂肪的鑒定 | 花生子葉 | ||
蛋白質(zhì)的鑒定 | 豆?jié){ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、和G2期)和分裂期(M期).如圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是 .
(3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制(即停止分裂,停留在S期),而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響.預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h,M期時(shí)長(zhǎng)為l.9h.若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用(填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適.為什么? .
(5)在光學(xué)顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)屬于特異性免疫的是( )
A.淋巴結(jié)對(duì)病原菌的過(guò)濾作用
B.皮膚對(duì)痢疾桿菌的屏障作用
C.有人注射了青霉素后產(chǎn)生過(guò)敏性休克癥狀
D.唾液溶菌酶使大腸桿菌死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體可通過(guò)多種調(diào)節(jié)方式來(lái)維持體溫的相對(duì)恒定。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 人類在寒冷環(huán)境中的散熱量大于炎熱環(huán)境
B. —般情況下,環(huán)境溫度超過(guò)30℃后,出汗成了唯一有效的散熱機(jī)制
C. 人體的產(chǎn)熱主要通過(guò)代謝過(guò)程,散熱主要通過(guò)物理方式
D. 在溫?zé)岘h(huán)境中,人體皮膚血管會(huì)出現(xiàn)反射性舒張
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成
B.ATP可為神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)提供能量
C.ATP中磷酸基團(tuán)與核糖之間的化學(xué)鍵稱為高能磷酸鍵
D.乳酸發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是酵母菌呼吸作用示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A. 條件X時(shí),丙酮酸產(chǎn)生酒精的過(guò)程伴隨ATP的合成
B. 條件Y時(shí),葡萄糖在線粒體中被分解并產(chǎn)生C02和H20
C. 酸性條件下,重鉻酸鉀可與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 物質(zhì)a是否產(chǎn)生,可作為判斷酵母菌呼吸方式的依據(jù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基,主要差別在于( )
A.碳源
B.氮源
C.無(wú)機(jī)鹽
D.生長(zhǎng)因子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓,a組的比b組的高
B. 浸泡過(guò)程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量
C. 若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀
D. 上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗ATP的數(shù)量比較:c>b>a
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