8.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是(  )
A.綠藻、藍(lán)藻、褐藻B.大腸桿菌、草履蟲、黃瓜
C.菠菜、黃瓜、大豆D.酵母菌、霉菌、乳酸菌

分析 常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.

解答 解:A、藍(lán)藻是原核生物,綠藻和褐藻是真核生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有較大差異,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌是原核生物,變形蟲是原生動(dòng)物,黃瓜是植物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有較大差異,B錯(cuò)誤;
C、菠菜、黃瓜、大豆都是高等植物,它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似,C正確;
D、酵母菌和霉菌是真核生物,乳酸菌是原核生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)有較大差異,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確判斷題中各種生物所屬的類別;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞的異同,能根據(jù)題干要求選出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
A.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所以細(xì)胞都含磷脂
B.豌豆細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的基本組成單位有4種
C.糖類的組成元素主要是C、H、O,細(xì)胞質(zhì)中的多糖均是由葉綠體合成的
D.無機(jī)鹽具有維持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有( 。
A.伴性遺傳均表現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)
B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會(huì)產(chǎn)生XbY的個(gè)體
C.有些生物的性別不是由性染色體決定的
D.抗維生素D佝僂病男性患者多于女性患者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.1928年,英國科學(xué)家Griffith將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠死亡,并在死亡小鼠體內(nèi)分離到S型細(xì)菌;后來科研工作者重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并測定了小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況,如圖所示.相關(guān)分析不正確的是( 。
A.R型細(xì)菌菌落表面粗糙,不能使小鼠患病
B.曲線ab段下降的原因是R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)消滅
C.曲線bc段上升與S型細(xì)菌含量上升有關(guān)
D.S型細(xì)菌不能引起小鼠免疫系統(tǒng)的應(yīng)答反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某種遺傳病由位于X染色體上的兩對(duì)等位基因(A-a和B-b)控制,則人群中這兩對(duì)等位基因組成的基因型最多有(  )
A.9種B.10種C.13種D.14種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)圖2中曲線甲代表自由擴(kuò)散,乙代表主動(dòng)運(yùn)輸.(填運(yùn)輸方式)
(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地吸收(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的a(a/b/c/d/e表示).
(3)B代表磷脂雙分子層.
(4)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小.這說明B具有一定的流動(dòng)性.
(5)在a-e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd.
(6)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)a,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖是二糖的組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是C,生物體內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是圖中的G(填字母)
(2)甲圖中物質(zhì)D的基本元素組成是C、H、O、N、P;物質(zhì)C的不同取決于R基的不同.
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指淀粉.
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是F.
(5)乙圖B、C代表的單糖分別是果糖、半乳糖(填寫具體名稱).不能水解的糖類是單 糖,構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是葡萄糖.
(6)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,此生物一定是動(dòng)物(填“動(dòng)物”或“植物”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.所有真核細(xì)胞都具有(  )
A.線粒體和DNA分子B.細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和細(xì)胞壞死的敘述,正確的是

A、細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有改變,但會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能不同

B、個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、和細(xì)胞壞死對(duì)于生物體都是有積極意義的

C、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化只存在于由受精卵到成熟個(gè)體的發(fā)育過程中

D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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