下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( )
A. 在“用過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,過氧化氫分解速率最快的實(shí)驗(yàn)組的pH就是過氧化氫酶的最適pH值
B. 在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
C. 用澄清的石灰水是否變混濁,可準(zhǔn)確判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式
D. 在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三上學(xué)期期中考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)下圖坐標(biāo)曲線的說法中,不正確的是
A.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→b過程有可能發(fā)生基因突變
B.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則b→c過程有可能發(fā)生基因重組
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍
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科目:高中生物 來源:2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H標(biāo)記胸腺嘧啶,將該體細(xì)胞放入不含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為( )
A.5條 B.40條 C.20條 D.10條
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第13次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜂毒素是工蜂(2n=32)毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。如圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時(shí)間后,細(xì)胞內(nèi)核DNA的相對含量如圖所示。下列說法正確的是( )
A.蜂毒素可能通過延長癌細(xì)胞的細(xì)胞分裂間期來抑制其增殖
B.控制蜂毒素合成的直接模板的基本單位是脫氧核苷酸
C.工蜂是由蜂王的卵細(xì)胞發(fā)育而成的單倍體
D.核DNA含量為4c的癌細(xì)胞一定處于有絲分裂后期
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師大第一附中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1中A1B1段形成的原因是 ;蛲蛔冎饕l(fā)生在圖1中的哪一段? 。
(2)圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的 段(填序號)。D2—E2染色體的行為變化,與圖1中的哪一段變化相同?
(3)雄性激素能促進(jìn)圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成? 。圖5子細(xì)胞的名稱為 。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合? 。
(4)圖3細(xì)胞中有 對同源染色體,①和⑤在前一時(shí)期是 。
(5)圖3~圖5中,與圖1的C1D1段變化相同的是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞膜 D、遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖說明細(xì)胞能正常完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是( )
A.細(xì)胞要從外界攝取物質(zhì) B.線粒體供能
C.核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D.細(xì)胞保持完整性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在B、E兩處的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.刺激D處時(shí)將會使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B.C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
C.若C處缺乏遞質(zhì)受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息
D.刺激B處時(shí)相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C
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