【題目】將以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代后的大腸桿菌(記為第一代)轉(zhuǎn)移到15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(分裂一次的子細(xì)胞為第二代,以此類(lèi)推)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.大腸桿菌DNA復(fù)制過(guò)程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
B.第一代大腸桿菌的核糖體上能檢測(cè)到14N
C.第二代時(shí),大腸桿菌含14N的DNA和含15N的DNA之比為1:1
D.若對(duì)第三代大腸桿菌進(jìn)行密度梯度離心,將出現(xiàn)一條中帶和一條重帶
【答案】D
【解析】
1、DNA分子復(fù)制的過(guò)程:
①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)。
②合成子鏈:以解開(kāi)的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。
③形成子代DNA:每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。
A、大腸桿菌DNA屬于雙鏈DNA分子,因此復(fù)制過(guò)程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),A正確;
B、核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成,將大腸桿菌放在以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代,所獲得的大腸桿菌的核糖體中含有14N,B正確;
C、根據(jù)題意可知第一代大腸桿菌的DNA雙鏈被14N標(biāo)記,由于DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制,在15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)分裂一次,則第二代時(shí)大腸桿菌的DNA為15N-14N-DNA,故大腸桿菌含14N的DNA和含15N的DNA之比為1:1,C正確;
D、將第二代15N-14N-DNA的大腸桿菌在15NH4C1培養(yǎng)液中接著繁殖一代后,子代大腸桿菌DNA有2個(gè)為15N-14N-DNA分子,有2個(gè)為15N-15N-DNA分子,如果提取大腸桿菌的DNA進(jìn)行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)2個(gè)條帶,即中帶和重帶,但是不能對(duì)大腸桿菌進(jìn)行密度梯度離心處理,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,正確的是( )
A.發(fā)生受精作用時(shí),精子尾部的線粒體全部進(jìn)入卵細(xì)胞
B.受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同
C.受精卵中的遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半
D.雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合與有性生殖后代的多樣性無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)HIV的敘述,錯(cuò)誤的是
A.HIV含有兩條病毒RNA
B.HIV可以通過(guò)血液和母嬰傳播
C.HIV能識(shí)別輔助T淋巴細(xì)胞表面的受體
D.HIV的外層膜結(jié)構(gòu)就是宿主細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于植物芳香油的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 揮發(fā)性強(qiáng),易溶于有機(jī)溶劑,一般來(lái)說(shuō)價(jià)格昂貴
B. 都是由天然植物的莖、葉、樹(shù)干、花、果實(shí)和種子等部位經(jīng)過(guò)萃取出來(lái)的濃縮液體
C. 它是植物免疫和維護(hù)系統(tǒng)的精華
D. 馬蜂或蚊蟲(chóng)叮嚀后,涂一滴精油就能很快消除疼痛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DHA對(duì)腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細(xì)胞真核藻為親本,利用細(xì)胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。
親本藻 | 優(yōu)勢(shì)代謝類(lèi)型 | 生長(zhǎng)速率(g/L.天) | 固體培養(yǎng)基上菌落直徑 | DHA含量(‰) |
A藻 | 自養(yǎng) | 0.06 | 小 | 0.7 |
B藻 | 異養(yǎng) | 0.14 | 大 | 無(wú) |
據(jù)表回答:
(1)選育的融合藻應(yīng)具有A藻_______________與B藻________________的優(yōu)點(diǎn)。
(2)誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻,其目的是獲得___________________。
(3)通過(guò)以下三步篩選融合藻,步驟_______可淘汰B藻,步驟_______可淘汰生長(zhǎng)速率較慢的藻落,再通過(guò)步驟_______獲取生產(chǎn)所需的融合藻。
步驟a:觀察藻落的大小
步驟b:用不含有機(jī)碳源(碳源——生物生長(zhǎng)的碳素來(lái)源)的培養(yǎng)基進(jìn)行光照培養(yǎng)
步驟c:測(cè)定DHA含量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一荒地改建成(復(fù)合種植的)果園后,該地的昆蟲(chóng)種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生了很大的變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 果園中果樹(shù)生長(zhǎng)整齊,但該群落也有垂直結(jié)構(gòu)
B. 將荒地建成果園,說(shuō)明人類(lèi)的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>
C. 該地植物種類(lèi)和數(shù)量的變化,引起了昆蟲(chóng)種類(lèi)和數(shù)量的變化,說(shuō)明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種內(nèi)關(guān)系
D. 若各種昆蟲(chóng)之間的競(jìng)爭(zhēng)、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,對(duì)果樹(shù)的產(chǎn)量會(huì)產(chǎn)生影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,正確的是()
A. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
B. 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
C. 細(xì)胞內(nèi)所有的酶都在生物膜上
D. 甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( )
A. DNA周?chē)植贾罅亢颂求w,通過(guò)RNA傳遞遺傳信息并控制多肽合成
B. 細(xì)胞中無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工
C. DNA分子裸露不形成染色體,但基因的傳遞遵循孟德?tīng)栠z傳定律
D. 藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用含35S、31P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,用上述大腸桿菌培養(yǎng)被32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時(shí)間后子代噬菌體含S、P元素的情況是( )
A.全部含32S、全部含31P
B.全部含35S、多數(shù)含32P,少數(shù)含31P
C.全部含32S、少數(shù)含32P,多數(shù)含31P
D.全部含35S、少數(shù)含32P,多數(shù)含31P
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