【題目】如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的大小以及的位置.
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法: .
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是 .
(5)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失。(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)的探究課題: .
【答案】
(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
(2)液泡;原生質(zhì)層
(3)從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次
(4)質(zhì)壁分離時(shí)間過長(zhǎng),細(xì)胞失水過多而死亡
(5)探究蔗糖溶液濃度對(duì)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的影響
【解析】解:(1)據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)過程可知,C和E步驟是改變植物細(xì)胞外溶液濃度的大小,從而觀察對(duì)植物細(xì)胞的影響,可推知此實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原.(2)B步驟時(shí)還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,此時(shí)主要是觀察紫色的液泡大小,同時(shí)觀察原生質(zhì)層的位置,以便與D步驟比較.(3)根據(jù)圖示,可歸納出步驟C的操作方法:在蓋玻片的右側(cè)(一側(cè))滴入蔗糖溶液,左側(cè)(另一側(cè))用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,使洋蔥細(xì)胞浸泡在蔗糖溶液中,使之發(fā)生質(zhì)壁分離.(4)F步驟時(shí)不能重復(fù)的主要原因是質(zhì)壁分離時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,或者蔗糖溶液濃度過高.是細(xì)胞過快失水死亡,死亡細(xì)胞的原生質(zhì)層不再具有半透性,不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原.(5)當(dāng)蔗糖溶液濃度過高時(shí)細(xì)胞失水過多會(huì)死亡,蔗糖溶液濃度過低時(shí)質(zhì)壁分離現(xiàn)象不明顯,所以我們可以研究蔗糖溶液對(duì)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響.
所以答案是:(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原(2)液泡 原生質(zhì)層(3)從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次(4)質(zhì)壁分離時(shí)間過長(zhǎng),細(xì)胞失水過多而死亡(5)探究蔗糖溶液濃度對(duì)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的影響
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【題目】糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品X可能作用于蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中哪一細(xì)胞器( )
A.核糖體
B.線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.中心體
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【題目】在一次紅綠色盲的調(diào)查中共調(diào)查男女各200名,調(diào)查發(fā)現(xiàn),女性紅綠色盲基因的攜帶者為15人,患者5人,男性患者11人。那么這個(gè)群體中紅綠色盲基因的頻率是( )
A. 4.5% B. 6% C. 9% D. 7.8%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨(dú)立、沒有聯(lián)系的
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長(zhǎng)
C.體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛
D.體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫
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【題目】下列有關(guān)酶與ATP的敘述正確的是( )
A. 酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B. 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C. 葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的碳反應(yīng)階段
D. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為小麥葉肉細(xì)胞中兩種重要生理過程關(guān)系圖(A~E代表相關(guān)過程或反應(yīng)階段,a~e代表相關(guān)物質(zhì))。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A、B分別表示____________過程;在A過程中產(chǎn)生的d____________用于B過程。
(2)與乳酸菌的細(xì)胞呼吸相比,該植物細(xì)胞呼吸過程中特有的步驟是____________(填字母),這些過程發(fā)生的部位在_______________(填細(xì)胞器)。圖中能夠產(chǎn)生ATP的過程包括_________(填字母)
(3)若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,植物某器官呼吸作用消耗O2和產(chǎn)生CO2的量分別是4mol和6mol,則無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_________倍。
(4)給該小麥葉肉細(xì)胞提供H18O2,一段時(shí)間后葉肉細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)了C6H1218O6,請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說明該過程:_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺小鼠的皮膚移植更易成功.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是( )
A.造血干細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.B細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞
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