12．一個(gè)DNA分子經(jīng)過3次復(fù)制，最后形成的DNA分子數(shù)是（　�。�
A．4個(gè)B．8個(gè)C．16個(gè)D．32個(gè)

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．
DNA的半保留復(fù)制，一個(gè)DNA分子復(fù)制n次，則：
DNA分子數(shù)：①子代DNA分子數(shù)為2n個(gè)，②含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù)為2個(gè)．③不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為（2n-2）個(gè)．

解答 解：由于一個(gè)DNA分子一次形成2個(gè)DNA分子，所以一個(gè)DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后，最后形成的DNA分子數(shù)是23=8個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體．請據(jù)圖分析回答：
（1）a、b、c、d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是a；請以字母和箭頭圖示a～d之間的物質(zhì)交換：．
（2）a、b、c、d之間既彼此分離，又相互聯(lián)系，a與b之間隔以細(xì)胞膜，b的去向有細(xì)胞內(nèi)液、血漿和淋巴．
（3）圖a、b、c、d中O2濃度最高、最低的分別是d、a．b與d在成分上最主要的差別是d含有較多的蛋白質(zhì)，而b中蛋白質(zhì)含量很少．
（4）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用吡羅紅甲基綠混合染色劑染色口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色，因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)胞核中含有大量DNAB．細(xì)胞質(zhì)含有還原糖C．細(xì)胞質(zhì)含有大量RNAD．細(xì)胞核中含有大量RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖①〜⑤分別表示細(xì)胞內(nèi)的化合物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）化合物②是脂肪，與①相比，②是更好的儲(chǔ)能物質(zhì)，原因是和糖類相比，脂肪中O含量低而H含量更髙，相同質(zhì)量的脂肪氧化可釋放更多的能量．
（2）在細(xì)胞內(nèi)觀察③和④的分布，需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是制片→水解→沖洗→染色→觀察．
（3）化合物④具有多樣性的原因是脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的多樣性．⑤具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性．
（4）圖中的生物大分子都是以碳鏈為基本骨架，由單體連接成的多聚體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題，對某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究，并繪制了如圖．圖甲表示一個(gè)鼠群引入到一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線；圖乙表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系，虛線表示未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量．分析回答下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲中的CD段波動(dòng)主要是由出生率和死亡率變動(dòng)所致
B．依據(jù)圖甲，滅鼠時(shí)應(yīng)使鼠群的數(shù)量控制在B-C點(diǎn)之間
C．由圖乙中可見適度放牧可以使草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量有所上升
D．圖乙中的研究結(jié)果說明超載放牧使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．ATP是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)，制成注射液可用于治療心肌炎，如靜脈注射這種藥物，ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)至少通過幾層細(xì)胞膜（　�。�
A．1層B．2層C．3層D．4層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A．變形蟲、水綿、香菇B．煙草、煙草花葉病毒、大腸桿菌
C．小麥、番茄、大豆D．酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是（　�。�
①真空包裝的水果可延長保存期　    
②糧食曬干后儲(chǔ)存
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒　    
④溫室大棚適當(dāng)增加CO2濃度、肥料．
A．②③④B．①②③C．①③D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．先天性的胸腺發(fā)育不良的患者，其細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重受損，但體液免疫功能不受影響
B．抗體具有特異性，能直接與被病毒感染的靶細(xì)胞結(jié)合形成抗原-抗體復(fù)合物
C．抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理后一般不能直接傳遞給B細(xì)胞
D．對青霉素過敏的患者初次接觸青霉素并不表現(xiàn)過敏癥狀，過敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷

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