科目:高中生物 來源: 題型:
A、R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng),R型菌都能轉(zhuǎn)化為S型菌 |
B、噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸從而被標(biāo)記 |
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的思路相同而實驗技術(shù)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植 |
B、為了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素對受體進(jìn)行超數(shù)排卵處理 |
C、胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從胎兒的生殖腺細(xì)胞中分離獲取 |
D、“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果 |
B、癌細(xì)胞具有酶活性降低、水分減少、無限增殖的特點 |
C、早期腫瘤細(xì)胞與癌細(xì)胞都因膜表面糖蛋白增加而易轉(zhuǎn)移 |
D、癌癥是基因突變的結(jié)果,是一種單基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運輸速率越高 |
B、有分泌功能的細(xì)胞才存在高爾基體 |
C、細(xì)胞完成分化后,細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變 |
D、通過核孔實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
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