12．下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng)后，分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后，出現(xiàn)的顏色反應(yīng)正確的是（　�。�
A．甲裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色B．乙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紫色
C．丙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)磚紅色D．丁裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紅色

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．

解答 解：A、淀粉與足量淀粉酶混合后，反應(yīng)完全后的物質(zhì)有麥芽糖、淀粉酶，加碘液后不顯藍(lán)色，A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液，反應(yīng)完全后的物質(zhì)有多肽、氨基酸和蛋白酶，所以加雙縮脲試劑后會(huì)顯紫色，B正確；
C、蔗糖與足量淀粉酶混合液，由于酶具有專(zhuān)一性，蔗糖不能被水解，沒(méi)有還原性糖產(chǎn)生，所以加斐林試劑后不會(huì)顯磚紅色，C錯(cuò)誤；
D、脂肪與足量脂肪酶混合液，反應(yīng)完全后的物質(zhì)有甘油、脂肪酸和脂肪酶，加蘇丹Ⅳ染液后不會(huì)顯紅色，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交．遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個(gè)：雜交不親和、雜種不育和后代性狀分離．
（1）普通小麥（六倍體）與偃麥草（二倍體）雜交所得的F1不育，其原因是減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)紊亂．要使其可育，可采取的方法是用一定濃度的秋水仙素對(duì)幼苗或正在發(fā)芽的種子進(jìn)行處理，使其染色體數(shù)目加倍．
（2）假設(shè)普通小麥與偃麥草雜交得到的F1可育但更象偃麥草，如果要選育出具有更多普通小麥性狀的后代，下一步的辦法是將雜交后代與普通小麥反復(fù)雜交．
（3）小麥與偃麥草屬于不同的物種，這是在長(zhǎng)期的自然進(jìn)化過(guò)程中形成的．請(qǐng)運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋物種的形成，在下面填出圖中相應(yīng)的生物學(xué)名詞．
①突變和重組（或可遺傳的變異）②種群基因頻率③生殖隔離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果
B．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
D．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．長(zhǎng)爪沙鼠是某草原鼠害的主要物種．若用滅鼠劑防治，長(zhǎng)爪沙鼠種群數(shù)量會(huì)迅速恢復(fù)．為了提高防治的有效性，科研人員研究了不育劑EP-1對(duì)當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)爪沙鼠種群數(shù)量的影響．3月初在試驗(yàn)區(qū)投放不育劑餌料，對(duì)照區(qū)為自然狀態(tài)；3月一10月間定期取樣調(diào)查種群數(shù)量和幼體（0-1月齡）比例，研究期間長(zhǎng)爪沙鼠遷入遷出情況不明顯，忽略不計(jì)．其中幼體比例統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：
（1）若投放滅鼠劑，有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈（或食物網(wǎng)或食物鏈和食物網(wǎng)）渠道進(jìn)入其他生物體內(nèi)，影響生態(tài)安全．
（2）調(diào)查長(zhǎng)爪沙鼠的種群密度時(shí)，在0.5hm2的樣地上，第一次捕獲60只，標(biāo)記后放回，第二次捕獲的40只中有20只帶標(biāo)記．據(jù)此估算，樣地上長(zhǎng)爪沙鼠的種群密度為240只/hm2．捕獲過(guò)的長(zhǎng)爪沙鼠難以再次被捕獲，因此估算值偏大．
（3）雌性激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制．EP-1含有雌性激素，可反饋?zhàn)饔孟虑鹉X、垂體（器官），使雌性長(zhǎng)爪沙鼠血液中促性腺激素的含量顯著降低．
（4）與對(duì)照區(qū)相比，試驗(yàn)區(qū)長(zhǎng)爪沙鼠種群的繁殖高峰出現(xiàn)的時(shí)間推遲、出生率總體水平降低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．中國(guó)科學(xué)家屠喲喲因在抗瘧疾藥物青蒿素方面的杰出貢獻(xiàn)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素是一種脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，主要用于治療瘧疾，下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．膽固醇和雌性激素屬于固醇類(lèi)脂質(zhì)
B．脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物精子形成中具有重要作用
C．脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•陽(yáng)江）下列所描述的生物，不屬于一個(gè)種群的是（ ）

A．全世界的藍(lán)鯨 B．珠江里的肉食性生物

C．一個(gè)菜園里的白粉蝶 D．一個(gè)濕地公園的白鷺

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣州）女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市洪湖市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•洪湖市期末）如圖表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式．下列關(guān)于該過(guò)程和產(chǎn)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．丙酮酸在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中進(jìn)一步分解的場(chǎng)所肯定不同，產(chǎn)物可能相同

B．[H]是NADH的簡(jiǎn)化表示方式

C．該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D．反應(yīng)式中的“能量”不能全部?jī)?chǔ)存到ATP中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省黃山市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi)，在某一光照強(qiáng)度下，測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零（不考慮微生物的呼吸）由此不能說(shuō)明的是（ ）

A．植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等

B．同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2量相等

C．若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能正常生長(zhǎng)

D．葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程中從密閉鐘罩內(nèi)吸收了一部分CO2

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