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【題目】高能磷酸鍵中的高能是指該鍵 ( )

A. 健能高B. 活化能高

C. 水解釋放的自由能高D. ABC都是

【答案】C

【解析】

本題主要考查ATP的有關知識。
ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結構式是:A-PPPA-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團,“~”表示高能磷酸鍵,ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中,ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵,ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用,場所是細胞質基質、葉綠體和線粒體。

ATP分子是細胞生命活動的直接能源物質,含有2個高能磷酸鍵,“高能磷酸鍵”中高能指的是水解時釋放的自由能高。
故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核細胞中DNA分子和RNA分子的敘述,錯誤的是

A.線粒體、葉綠體中的DNA分子也能控制某些蛋白質的合成

B.RNA分子與DNA分子的結構相同,都能儲存遺傳信息

C.RNA分子一般是單鏈,并能夠通過核孔轉移到細胞質中

D.DNA分子和某些RNA分子中都含有一定數(shù)量的氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于食物鏈和食物網的敘述,錯誤的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)關系是單方向的

B. 任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在捕食食物鏈和腐食食物鏈

C. 食物網越簡單,生態(tài)系統(tǒng)就越容易發(fā)生波動和毀滅

D. 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就是沿著食物鏈進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果基因型為AA、Aaaa的一個種群后代,在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力是AA=Aaaa,則在長期的選擇過程中,不正確的是( )

A. 這對等位基因中A基因所控制的性狀更適應環(huán)境

B. A的基因頻率將逐漸增加,而a的基因頻率將逐漸下降

C. 在持續(xù)選擇條件下,a基因的頻率不可能降為0

D. 由此看出在自然界中種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的生命活動離不開生物膜。下列敘述正確的是( )

A. 酵母菌中ATP的合成均在生物膜上進行

B. 藍藻中光反應在葉綠體類囊體薄膜上進行

C. 細胞代謝中H2O的生成均在生物膜上進行

D. 興奮或抑制的傳遞需要突觸后膜上受體的識別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞的分裂方式有三種:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。下列相關敘述正確的是( )

A. 與有絲分裂相比,無絲分裂和減數(shù)分裂均不出現(xiàn)紡錘體

B. 精原細胞進行分裂時,細胞內染色體數(shù)不會大于核DNA數(shù)

C. 細胞每次分裂前都會進行核DNA的復制和有關蛋白質的合成

D. 細胞分裂過程中基因重組只出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)課本知識回答下列問題:

1)除病毒以外,所有的生物結構和功能的基本單位是________________。

2)構成細胞最基本的化學元素是_______(填元素符號)。

3)占細胞鮮重含量由高到低的順序為____________________________(填元素符號)。

4)核酸是生物性狀的_______________,它的基本單位叫做_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把淀粉,脂肪、唾液淀粉酶,胃蛋白酶和適量水混合裝容器,調整PH2.0,保存在37℃的水浴鍋內,過一段時間后,容器內剩下的物質是( )

A.淀粉胃蛋白,氨基酸、脂肪、水

B.唾液淀粉酶、麥芽糖、脂肪、胃蛋白酶、多肽、水

C.淀粉、脂肪、胃蛋白酶、多肽、水

D.葡萄糖、甘油、脂肪酸、多肽、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】認知功能障礙是糖尿病的并發(fā)癥之一,嚴重危害人體健康并影響人們的生活質量。

(1)健康人體的血糖濃度上升既可直接作用于胰島,也可使下丘腦的葡萄糖感受器產生興奮,從而促使______細胞分泌胰島素增多,促進組織細胞加速______、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。因此,血糖濃度的調節(jié)是______系統(tǒng)共同作用的結果。胰島素分泌不足或靶細胞對胰島素敏感性降低會導致糖尿病。

(2)據(jù)研究,高糖引起的海馬區(qū)神經元凋亡是糖尿病患者神經系統(tǒng)受損的重要原因?蒲腥藛T欲探索紅景天苷聯(lián)合胰島素對高糖培養(yǎng)海馬神經元凋亡的影響,為糖尿病認知功能障礙的發(fā)病機制和早期防治提供科學依據(jù)。實驗選擇新生大鼠的海馬神經元進行體外培養(yǎng),取含有等量細胞的細胞懸液1mL加入細胞培養(yǎng)板中,定期更換培養(yǎng)基。實驗結果如表。

組別

海馬神經元凋亡率(%)

1

正常對照組

12.17

2

高糖組

20.64

3

胰島素組

10.42

4

紅景天苷組

13.08

5

紅景天苷聯(lián)合胰島素組

7.42

①表中各組培養(yǎng)基中需要添加葡萄糖創(chuàng)造高糖環(huán)境的有______(填序號)

②進行細胞計數(shù)時,每組需在顯微鏡下選取10個視野,至少計數(shù)500個細胞,且實驗重復3次,這樣操作的目的是______。

③根據(jù)實驗結果可得出的結論是______。

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