【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

基因工程又叫做DNA重組技術(shù)，植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、微生物細(xì)胞都可以作為受體細(xì)胞。動(dòng)物基因工程經(jīng)常和胚胎工程結(jié)合使用，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）若要將某目的基因?qū)腚p子葉植物細(xì)胞采用最多的方法是____________。

（2）把目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是____________技術(shù)：先利用____________激素做超數(shù)排卵處理從雌性動(dòng)物體內(nèi)獲得多個(gè)卵子，直接與_____________________的精子在________________________（液體）中完成體外受精；再將含有目的基因的表達(dá)載體提純，利用相應(yīng)儀器進(jìn)行操作，獲得含有目的基因的受精卵；此受精卵經(jīng)過____________培養(yǎng)一段時(shí)間后，再移植到雌性動(dòng)物的輸卵管或____________內(nèi)，使其發(fā)育成為具有新性狀的動(dòng)物。此技術(shù)通常選擇受精卵而不是體細(xì)胞做受體細(xì)胞，原因是_______________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測(cè)試（五）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

激素和神經(jīng)遞質(zhì)等信號(hào)分子只有與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。下列有關(guān)受體的敘述，正確的是

A. 靶細(xì)胞上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合

B. 促甲狀腺激素的受體只存在于甲狀腺細(xì)胞上

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合的部位只能是樹突膜或腺體細(xì)胞膜

D. 細(xì)胞上的激素受體一旦發(fā)揮作用后即被滅活分解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別是

A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y C. aXb、aY、Y D. AAXb、Y、Y

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答，如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒，引起的后果是

A. 使用蝎毒，在a處給予刺激，b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B. 使用有機(jī)磷，在a處給予刺激，c處保持靜息電位

C. 使用有機(jī)磷，在a處給予刺激，b處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 使用蝎毒，在a處給予刺激，c處產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖是人體感染H7N9流感病毒后，機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的__________ 中樞，使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的_________，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________ ，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。

(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為___________________細(xì)胞．消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是______________。

(4)綜合以上信息可以看出，_________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是能量流經(jīng)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況，下列說法正確的是(　　)

項(xiàng)目

攝食量

糞便量

呼吸消耗量

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量

能量(kJ)

530

330

X

110

A. X表示的能量大小不能確定

B. 該植食性動(dòng)物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉

C. 流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量最多是40 kJ

D. 糞便量屬于植食性動(dòng)物同化的能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 利用潮汐發(fā)電和提高能源利用效率，有利于解決全球氣候變暖的問題

B. 植食性動(dòng)物不一定是初級(jí)消費(fèi)者

C. 鳥類鳴叫屬于行為信息

D. 演替是原有物種的恢復(fù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二（理）上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B. 細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

C. 相鄰兩個(gè)細(xì)胞間的信息交流全靠細(xì)胞間的接觸

D. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對(duì)的

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