植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是

A．麥芽糖和果糖 B．纖維素和蔗糖 C．糖元和淀粉 D．葡萄糖和核糖

 

D

【解析】

試題分析：麥芽糖和果糖是植物細(xì)胞中糖，A錯誤；纖維素和蔗糖是植物細(xì)胞中糖，B錯誤；糖元是動物細(xì)胞中糖，淀粉是植物細(xì)胞中糖，C錯誤；葡萄糖和核糖在動物和植物細(xì)胞中都含有，D正確。

考點：本題考查細(xì)胞中糖類，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一批豌豆種子，基因型為AA:Aa=1:2，將這批種子播種后自然生長（假設(shè)結(jié)實率相同），則其所結(jié)種子中，基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為（ ）

A.4：4：1 B.3：2：1 C.3：5：1 D.1：2：1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X、Y，已知細(xì)胞中X的含量大于Y，用胃液處理，X被分解而Y不變。X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，Y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有X而無Y。下列有關(guān)X、Y的敘述，錯誤的是

A．x可能是蛋白質(zhì) B．Y的基本組成單位可能是核苷酸

C．細(xì)胞膜上的X可能是載體 D．Y只存在于細(xì)胞核中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如右圖所示。下列說法正確的是

A．甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用

B．乙植株在e點有機(jī)物積累量最多

C．曲線b～c 段和d～e段下降的原因相同

D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，有關(guān)敘述正確的是

A．該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B．此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞

C．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗，連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率，得到圖1所示曲線（整個過程細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定），請回答下列相關(guān)問題：

(1)實驗開始階段的0-3小時，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有______________________，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有__ __個。

(2)6h時CO2在細(xì)胞內(nèi)的移動方向是____________________，由12時到18時，葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是________________。

(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時，前24小時比后24小時的平均光照強(qiáng)度____________。

(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實驗，c點的位置將________（填“上移”、“下移”、“不變”），原因是 。

(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃

時，不同光照條件下測得的植物的光合作用強(qiáng)度。請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置）

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

很多蔬菜和水果中富含維生素C�？茖W(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C（實驗組）以研究其對癌細(xì)胞生長的影響。培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細(xì)胞的百分比，得到如圖曲線。據(jù)此分析，下列有關(guān)說法正確的是

A.癌細(xì)胞的出現(xiàn)原有基因不變，只是基因異常表達(dá)的結(jié)果

B.在10-11h時，實驗組細(xì)胞對培養(yǎng)液中含氮物質(zhì)、含磷物質(zhì)的吸收速率最快

C.在10h時，對照組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞的2倍

D.維生素C對癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞，這三種細(xì)胞

A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同 B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C.具有長短不一的細(xì)胞周期 D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)探究不同濃度的某生長素類似物溶液對種子萌發(fā)的影響后，根據(jù)實驗結(jié)果繪出如下柱狀圖，據(jù)圖分析，下列說法不確切的是

A.該實驗的自變量是該生長素類似物溶液的濃度

B.該實驗設(shè)置了不同濃度間的相互對照

C.種子的浸泡時間和溫度都能影響本實驗的結(jié)果

D.本實驗可以得出該生長素類似物溶液低濃度促進(jìn)種子萌發(fā)，高濃度抑制種子萌發(fā)

 

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