夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如右圖所示。下列說法正確的是

A．甲植株在a點開始進行光合作用

B．乙植株在e點有機物積累量最多

C．曲線b～c 段和d～e段下降的原因相同

D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

 

D

【解析】

試題分析：a點時光合作用與呼吸作用相等，A錯誤；有機物積累量最多的時刻是18時，B錯誤；bc下降的原因是氣孔關(guān)閉，de下降的原因是光照強度減弱，C錯誤；由圖可知，甲植物在bd段氣孔沒有關(guān)閉，D正確。

考點：本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成，根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖，下列正確的是（ ）

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示離體的蛙坐骨神經(jīng)（浸在適宜培養(yǎng)液中保持活性）表面接受適宜刺激后，膜兩側(cè)電位變化（圖甲）及該電位的傳導(dǎo)（圖乙，A、B、C分別表示該神經(jīng)纖維膜上的點），據(jù)圖回答下列問題：

⑴圖甲中，a點時神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位狀態(tài)是 ，bc段中神經(jīng)纖維處于 過程，c點時膜外鈉離子濃度 膜內(nèi)鈉離子濃度。

⑵圖乙中，B點處于 過程，引起B(yǎng)C段的電位變化的主要原因是 。

⑶若培養(yǎng)液中Na+ 濃度減小，神經(jīng)纖維受到刺激后，由于在Na+濃度較低的培養(yǎng)液中 ，造成膜電位變化的幅度和速率改變。

⑷圖甲中異常動作電位是由于某基因發(fā)生突變引起的，該基因最可能控制神經(jīng)纖維膜上的 的功能。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是

A．為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度

B．與b點相比，e點的環(huán)境容納量不變

C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D．影響東亞飛蝗種群數(shù)量的最強烈的的外源性因素是氣候

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是離體實驗條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化示意圖，下列各項中，不會引發(fā)異常膜電位的是

A．突觸前膜的乙酰膽堿釋放量減少

B．突觸間隙中乙酰膽堿未及時分解

C．部分受體與乙酰膽堿的結(jié)合受阻

D．該神經(jīng)突觸處于低 Na+ 溶液中

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下面概念圖的分析正確的是

A．①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細(xì)胞

D．果脯腌制時蔗糖進入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是

A．麥芽糖和果糖 B．纖維素和蔗糖 C．糖元和淀粉 D．葡萄糖和核糖

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了研究囊泡運輸?shù)恼{(diào)控機制的三位美國科學(xué)家，研究顯示：囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu)，主要司職細(xì)胞內(nèi)不同膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運輸，稱之為囊泡運輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程（如下圖所示），需要貨物分子、運輸復(fù)合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法正確的是

A.囊泡運輸需要載體蛋白和ATP

B.囊泡中物質(zhì)運輸需要跨過多層生物膜，才能“錨定”

C.囊泡運輸會導(dǎo)致某些生物膜成分更新

D.“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性具有流動性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化，圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是

A．甲、乙兩圖細(xì)胞都有2個染色體組，都存在同源染色體

B．甲、乙兩圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖BC段和DE段

C．圖丁a時期可對應(yīng)圖丙的DE段；圖丁b時期的細(xì)胞可以是圖乙的細(xì)胞

D．圖丁c時期的細(xì)胞可以是圖甲細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案