下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用的敘述,正確的是

A.果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B.用生長素類似物處理大蒜,可延長其休眠時間以利于儲存

C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟

D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,假若有一個多肽化合物,由10個氨基酸構(gòu)成一個肽鏈,那么該多肽的相對分子質(zhì)量和至少含有的氨基數(shù)目分別是( 。
A.1 280,11B.1 262,1C.1 118,1D.1 100,9

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、a?僅有圖③所示片段的差異.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是②③④
B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是鑒定生物組織中某種成分的操作流程,下列敘述正確的是( 。
A.可用新鮮的菠菜葉片替代蘋果
B.加人石英砂的是使研磨更充分
C.甲試劑由A、B兩種液體組成,使用時先加A液再加B液
D.甲試劑也可以用于鑒定蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.近年來,由多重抗藥性金黃色葡萄球菌(MRSA)引起的感染對人類的健康構(gòu)成極大威脅.下列有關(guān)MRSA的敘述不正確的是( 。
A.MRSA細(xì)胞膜的功能主要通過膜蛋白來實現(xiàn)
B.MRSA的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與糖蛋白的合成與運輸
C.MRSA的抗藥基因可能位于擬核區(qū)域外
D.MRSA與動物細(xì)胞相比,其對培養(yǎng)液的滲透壓不敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( 。
A.光合作用推動碳循環(huán)過程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
B.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞大量死亡,不利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的雜交實驗的敘述,錯誤的是

A.豌豆是自花受粉,在實驗過程中免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實驗現(xiàn)象時,提出的假說之一是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離

C.根據(jù)假說進(jìn)行的演繹是:若假說成立,則測交后代出現(xiàn)比例接近的兩種表現(xiàn)型

D.對實驗數(shù)據(jù)的分析采用統(tǒng)計學(xué)的方法,找出遺傳的規(guī)律性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.若圖示代表生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,則a、b、c依次代表( 。
A.生物大分子、細(xì)胞、組織B.個體、種群、群落
C.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群D.組織、器官、系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示雄果蠅(2N=8)進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段細(xì)胞(I-IV)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量.下列表述中,正確的是( 。
A.在I→II期間最易發(fā)生基因突變
B.在II階段的細(xì)胞內(nèi),有2對同源染色體
C.在IV階段的細(xì)胞內(nèi),能發(fā)生基因重組
D.在II、IV階段的細(xì)胞內(nèi),都可能含有兩個Y染色體

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同步練習(xí)冊答案