A、脂肪、載體和生長激素 |
B、胰島素、載體和抗體 |
C、膽固醇、載體和酶 |
D、維生素D、甲狀腺激素和雌性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病毒破壞B淋巴細(xì)胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓 |
B、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 |
C、HIV病毒侵入人體后與T淋巴細(xì)胞相結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞 |
D、HIV病毒侵入人體后,使人體發(fā)生多種無法抵抗的感染和腫瘤,導(dǎo)致死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、催產(chǎn)素和血管緊張素均為九肽,功能差異卻很大,完全取決于構(gòu)成兩者的氨基酸種類 |
B、谷氨酸的R基為-C3H5O3,則一個谷氨酸中含有碳和氧的原子數(shù)分別是5,5 |
C、雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變所致 |
D、多肽鏈的數(shù)目及空間結(jié)構(gòu)均可影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應(yīng) |
B、自身免疫病 |
C、先天性免疫缺陷病 |
D、獲得性免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樣方編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
樣方面積(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
田螺數(shù)量(只) | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散 |
B、先用高倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用低倍鏡觀察 |
C、顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體 |
D、探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時機(jī)提供依據(jù) |
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