(09廣州市調(diào)研)某校生物興趣小組在在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下曲線。以下說(shuō)法正確的是 

A.B、C點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率

B.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是BC

C.在AB區(qū)段,植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

D.CD段CO2濃度的變化與溫度有密切關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09廣州市調(diào)研)(8分)圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 

 

 

 

 

 

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括           。

(2)甲、乙、丙3者之間的食物聯(lián)系是              ;該生態(tài)系統(tǒng)的                是沿著這種渠道進(jìn)行的。

(3)圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是                    

(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同?為什么?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09廣州市調(diào)研)下圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

   

    A.①②         B.②⑤          C.③④         D.①⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09廣州市調(diào)研)下圖中的甲、乙、丙、丁為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,對(duì)此圖描述正確的是

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期

    B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

    C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期

    D.丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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