【題目】如圖表示升高大氣CO2濃度和干旱脅迫對大豆開花期凈光合速率[CO2（mo1/·s）]的影響，下列相關分析錯誤的是（ ）

A.濕潤狀態(tài)下，限制凈光合速率的主要因素是CO2濃度

B.干旱狀態(tài)下，大豆葉片上的氣孔并沒有全部關閉

C.大氣CO2濃度沒有達到開花期大豆的CO2飽和點

D.兩種環(huán)境下，CO2濃度升高后葉綠體內膜上[H]、ATP含量均下降

【答案】D

【解析】

影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。據(jù)圖總體濕潤環(huán)境中的凈光合作速率大于干旱環(huán)境中的凈光合作速率。

A、濕潤狀態(tài)下，增加CO2濃度大豆凈光合速率增大，說明CO2濃度為主要限制因子，A正確；

B、干旱狀態(tài)下，凈光合速率有一定值，說明有光合產(chǎn)物的積累，氣孔并沒有全部關閉，B正確；

C、無論在干旱還是濕潤條件下，增加CO2濃度，凈光合速率都增大，說明大氣中的CO2濃度沒有達到開花期大豆的CO2飽和點，C正確；

D、CO2濃度升高后一段時間內，消耗的[H]、ATP增多，剩余量下降，類囊體薄膜上的[H]、ATP含量下降，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某昆蟲的性別決定方式為ZW型，翅的顏色有灰色和白色兩種類型，分別由基因B、b控制�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一個較大的該昆蟲穩(wěn)定自然種群，白翅個體約占5．5%。長期調查發(fā)現(xiàn)，翅的顏色對該昆蟲的生存無影響。如圖是該昆蟲細胞中性染色體示意圖，請回答下列問題：

（1）從種群中隨機取一對灰翅昆蟲雜交，得到F1翅的顏色是___________。

（2）進一步調查發(fā)現(xiàn)，白翅個體中大多數(shù)是雌性，由此可以推斷控制白翅的基因不可能位于I區(qū)段上，原因是_____________________________________。

（3）為了判斷基因B、b是位于性染色體I區(qū)段還是II區(qū)段，請設計實驗進行探究，并預測實驗結果及結論。

實驗思路：____________________________。

預測實驗結果及結論：

①______________________________________；

②_________________________________________。

（4）若基因B、b位于性染色體I區(qū)段，則基因b在種群中的基因頻率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置，請回答下列問題。

⑴血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分，其在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質具有運輸功能，一個血紅蛋白分子至少含有_________個游離的氨基。

⑵甲裝置用于______________________，原理是_____________________________________________。

⑶乙裝置中，C溶液是____________。用乙裝置分離蛋白質的方法叫__________________________。

⑷用乙裝置分離血紅蛋白時，待_______________接近色譜柱底端時，用試管收集流出液，每5mL收集一管，連續(xù)收集。

⑸血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步：樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。其中樣品處理包括：紅細胞的洗滌、______________、分離血紅蛋白溶液；純度鑒定常采用的方法是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間交流信息，對環(huán)境作出綜合反應的生理活動。如圖甲為兩種細胞通訊方式，乙為甲圖中括號部位放大圖，下列有關敘述中正確的是（ ）

A.若圖中靶細胞1為胰島B細胞，則靶細胞2一定是肝細胞

B.若圖中結構1及靶細胞（且去掉圖中結構2及以下部分）表示神經(jīng)-肌肉突觸，受刺激后，神經(jīng)-肌肉突觸后膜完成了化學信號→電信號的轉變

C.圖中⑤的形成只與②有關，⑤所在的位置是內環(huán)境

D.若圖中結構1及靶細胞（且去掉圖中結構2及以下部分）表示神經(jīng)-肌肉突觸，受刺激后，肌無力患者的神經(jīng)-肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)－肌肉標本示意圖，圖中AB＋BC＝CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是(　　)

A. 刺激C處，A、D處可同時檢測到膜電位變化

B. 刺激D處，肌肉和F內的線粒體活動均明顯增強

C. 興奮從E到F，發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉變

D. ③的內容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅體內的一個細胞在分裂過程中，一段時期內某種物質或結構的數(shù)量變化如圖。下列敘述不正確的是（ ）

A.若a代表2個染色體組，則該細胞在CD段可能含有4條X染色體

B.若a代表4個核DNA分子，則該細胞正在進行減數(shù)分裂

C.若a代表4條染色體，則該細胞正在進行有絲分裂

D.若a代表8條染色單體，則該細胞在CD段可發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株的二倍體植株，其花色有紅色和白色兩種。選一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進行雜交，F1中白花：紅花=3：1。不考慮變異和X、Y染色體的同源區(qū)段，欲判斷控制花色性狀的基因數(shù)量和位置�；卮鹣铝袉栴}：

（1）若花色由一對等位基因控制，要判斷基因位于常染色體還是X染色體，還需統(tǒng)計________________。

（2）若花色由兩對等位基因（A/a、B/b）共同控制，且兩對基因位于同一對常染色體上。請在圖中標明親本植株的基因情況。并結合F1的性狀分離比，分析在群體中基因型和表現(xiàn)型的兩種對應情況：________，其余基因型表現(xiàn)為白色；________，其余基因型表現(xiàn)為白色。

________

（3）為進一步確定（2）題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對應情況，可選用F1中植株進行一次雜交實驗，寫出實驗思路、預期結果及結論。

實驗思路：將F1中___________________進行雜交，統(tǒng)計F2中植株表現(xiàn)型及比例。

預期結果及結論：_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，以下敘述不正確的是（ ）

A.B、C、D構成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B.碳在A和D之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進行

C.D數(shù)量減少會導致B數(shù)量隨之減少

D.若C增加Xg，至少需要消耗D 5Xg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了細胞的部分質膜（細胞膜）及其周圍物質，下列關于其中符號的描述中，不正確的是

A.○可表示囊泡，包裹著大分子或顆粒從細胞內釋放出來

B.◆可表示信號分子，據(jù)圖分析，該物質很可能不能穿過細胞膜

C.Y 可表示糖蛋白，可將細胞膜一側的信號傳遞到另一側

D.＝可表示磷脂雙分子層，是膜的主要成分，具有流動性

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