【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞
B.若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)-肌肉突觸,受刺激后,神經(jīng)-肌肉突觸后膜完成了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.圖中⑤的形成只與②有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境
D.若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)-肌肉突觸,受刺激后,肌無(wú)力患者的神經(jīng)-肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動(dòng)作電位
【答案】BD
【解析】
據(jù)圖分析,甲圖表示靶細(xì)胞1產(chǎn)生的物質(zhì)通過(guò)體液的輸送作用于靶細(xì)胞2,乙圖中①是線粒體,②是高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是突觸小泡,⑤是神經(jīng)遞質(zhì)。
A、胰島素可作用于各種組織細(xì)胞,由圖可知,靶細(xì)胞1產(chǎn)生的物質(zhì)通過(guò)體液的輸送作用于靶細(xì)胞2,若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2不一定是肝細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)-肌肉突觸,則受刺激后,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜的電位發(fā)生改變,此時(shí),神經(jīng)-肌肉突觸后膜完成了化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,B正確;
C、圖中②是高爾基體,與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),⑤是神經(jīng)遞質(zhì),因此⑤的形成與②有關(guān),⑤所在的位置是突觸間隙中的組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,⑤分泌到突觸間隙的過(guò)程中還需要線粒體供能,C錯(cuò)誤;
D、肌無(wú)力是一種自身免疫病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜上的受體蛋白,若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)-肌肉突觸,則受刺激后,肌無(wú)力患者的神經(jīng)-肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動(dòng)作電位,D正確。
故選BD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒衣殼外面包裹著脂質(zhì)包膜,其上排列較寬的刺突蛋白(S蛋白),形狀如太陽(yáng)光環(huán),其引起新型冠狀病毒肺炎,部分重癥患者因多臟器衰竭而死亡。回答下列問題:
(1)研究表明,刺突蛋白(S蛋白)與人體細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)受體結(jié)合,從而入侵人體細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜___________的功能是相對(duì)的。
(2)我國(guó)對(duì)新型冠狀病毒疫苗的研究已取得突破性進(jìn)展,已經(jīng)在健康志愿者身上進(jìn)行試驗(yàn)。在人身上做疫苗試驗(yàn)是安全的,是因?yàn)橐呙?/span>___________。人體接種該疫苗后,___________作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,一旦新型冠狀病毒侵入機(jī)體,___________會(huì)迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體。
(3)新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)過(guò)程直接越過(guò)了動(dòng)物試驗(yàn),其實(shí)是違背常規(guī)的。如圖為將SARS病毒滅活疫苗接種到健康猴子體內(nèi)后,抽取血清中的抗體進(jìn)行測(cè)定的結(jié)果,據(jù)圖判斷在接種后第___________天抗體達(dá)到峰值,在第42天兩條曲線出現(xiàn)拐點(diǎn)的原因可能是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲a處受刺激后,由于_______,導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是______(填“正”“負(fù)”或“零”)電位。
(2)若從圖甲a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它______(填“屬于”或“不屬于”)反射。
(3)如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是__________________,
(4)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是_____________,其放大圖即為圖乙。乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))與位于圖乙[ ]____________上的相應(yīng)受體結(jié)合后,會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化分解,其生理意義是提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若某生態(tài)系統(tǒng)中只具有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),且處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系圖,a1、b1、c、d等表示不同的生理過(guò)程和相應(yīng)的能量數(shù)值。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)上分析,圖中的A屬于___________。
(2)圖中a1表示生產(chǎn)者固定的能量,a2表示初級(jí)消費(fèi)者的___________作用,初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量可用代數(shù)式___________表示。
(3)圖中表示呼吸作用過(guò)程的是___________(填圖中標(biāo)號(hào))。a3的大小最多相當(dāng)于a1大小的___________%,導(dǎo)致C中的生物容易成為瀕危物種。
(4)據(jù)圖可知,在能量流動(dòng)過(guò)程中,能量是按照太陽(yáng)能→_____________的形式轉(zhuǎn)化的,所以能量流動(dòng)是單向的。而在碳循環(huán)中,碳元素是按照CO2→_____________的形式轉(zhuǎn)化的,所以物質(zhì)的流動(dòng)是循環(huán)的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.圖中涉及基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物體細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)
B.將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細(xì)胞
C.選用未受精的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂凶寗?dòng)物細(xì)胞全能性得到表達(dá)的環(huán)境
D.若要獲得同卵雙胎或多胎,分割原腸胚時(shí)需將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】透明質(zhì)酸酶是一種能夠降低體內(nèi)透明質(zhì)酸的活性,從而提高組織中液體滲透能力的酶。如圖是利用重疊延伸PCR技術(shù)獲得新透明質(zhì)酸酶基因的過(guò)程,NcoⅠ和XhoⅠ為限制酶。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達(dá)載體時(shí),使用的載體往往有特殊的標(biāo)記基因,其作用是__________________;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來(lái),恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的_________________,對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列_______(有/沒有)專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細(xì)胞,后來(lái)發(fā)現(xiàn)毛霉或酵母菌更具優(yōu)勢(shì),最可能的原因是________________。
(2)透明質(zhì)酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對(duì)應(yīng)該段核苷酸序列進(jìn)行剪切的XhoⅠ酶識(shí)別的核苷酸序列(6個(gè)核苷酸)為____________________。
(3)人體細(xì)胞間質(zhì)有基膜粘連蛋白、多糖(如透明質(zhì)酸)、蛋白多糖等成分。鏈球菌等致病菌在侵染人體時(shí),可產(chǎn)生透明質(zhì)酸酶。試分析透明質(zhì)酸酶在鏈球菌侵染過(guò)程中的作用是_________________,其意義可能是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示升高大氣CO2濃度和干旱脅迫對(duì)大豆開花期凈光合速率[CO2(mo1/·s)]的影響,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.濕潤(rùn)狀態(tài)下,限制凈光合速率的主要因素是CO2濃度
B.干旱狀態(tài)下,大豆葉片上的氣孔并沒有全部關(guān)閉
C.大氣CO2濃度沒有達(dá)到開花期大豆的CO2飽和點(diǎn)
D.兩種環(huán)境下,CO2濃度升高后葉綠體內(nèi)膜上[H]、ATP含量均下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲與乙是測(cè)量神經(jīng)元膜電位的裝置,圖丙和丁是測(cè)得的膜電位變化。有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲表示在膜內(nèi)Y和Z點(diǎn)插入微電極及靈敏電壓計(jì),在X處施以足夠的刺激后,記錄電極Y所記錄的膜電位變化如圖丙
B.圖甲表示在膜內(nèi)Y和Z點(diǎn)插入微電極及靈敏電壓計(jì),在X處施以足夠的刺激后,記錄電極Z所記錄的膜電位變化如圖丁,cd段為動(dòng)作電位
C.若圖乙測(cè)得結(jié)果如圖丁,電流計(jì)顯示的是膜外電位變化,圖丁中鈉離子大量?jī)?nèi)流發(fā)生在cd段
D.若圖乙將刺激點(diǎn)移到X處,電流計(jì)顯示的膜電位變化仍如圖丁的幅度和方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為抗原A入侵人體后引起的部分特異性免疫過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.人體的非特異性免疫對(duì)抗原A不起作用
B.細(xì)胞①能識(shí)別抗原A,但不能識(shí)別其他抗原
C.物質(zhì)A和B都是免疫活性物質(zhì)且具有特異性
D.當(dāng)抗原A再次人侵機(jī)體時(shí),可直接作用于細(xì)胞④,使二次免疫更快更強(qiáng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com