A. | 該生態(tài)瓶的組成成分雖比較簡(jiǎn)單,但其群落仍存在垂直結(jié)構(gòu) | |
B. | 生態(tài)瓶中生物種類稀少,沒(méi)有食物鏈存在 | |
C. | 為了保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),瓶?jī)?nèi)浮萍、金魚(yú)藻、螺螄和蝦的比例應(yīng)適中 | |
D. | 在適宜的溫度和光照條件下,該生態(tài)瓶會(huì)更穩(wěn)定 |
分析 制作生態(tài)瓶
1、實(shí)驗(yàn)要求:
(1)水族箱必須是密封的,且是透明的,放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射.
(2)組成成分:非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
(3)各生物成分的數(shù)量不宜過(guò)多,以免破壞食物鏈
2、實(shí)驗(yàn)原理:
在有限的空間內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理,將生態(tài)系統(tǒng)具有的成分進(jìn)行組織,構(gòu)建一個(gè)人工微型生態(tài)系統(tǒng)是可能的.但同時(shí),這個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的,也可能是短暫的,它會(huì)發(fā)生群落的演替.
解答 解:A、該生態(tài)瓶的組成成分雖比較簡(jiǎn)單,但其群落仍存在垂直結(jié)構(gòu),A正確;
B、生態(tài)瓶中生物種類稀少,但依然存在食物鏈,B錯(cuò)誤;
C、為了保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),瓶?jī)?nèi)各種生物的比例應(yīng)適中,C正確;
D、適宜的溫度和光照條件,可以保證能量的正常輸入,會(huì)使生態(tài)瓶會(huì)更穩(wěn)定,正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)瓶的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP 的酶
D.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有35S | B. | 只有32P | ||
C. | 一定有35S,可能有32P | D. | 一定有32P,可能有35S |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解成次一級(jí)的糖 | |
B. | ①②均屬還原糖,加熱條件下可與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
C. | ④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,合成④時(shí)有水產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性 | |
B. | ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一 | |
C. | 藍(lán)細(xì)菌和綠藻都能進(jìn)行光合作用,且反應(yīng)場(chǎng)所相同 | |
D. | 細(xì)菌代謝速率極快的原因之一是細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為酶提供了附著位置 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在非洲人群中,每10000人中有1個(gè)人患囊性纖維原性瘤,該病屬常染色體遺傳.一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子.此后該婦女與另一名健康男性再婚,他們?nèi)羯⒆,患此病幾率是?)
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的自變量依次是有無(wú)重力,IAA的濃度和材料拖的傾斜程度 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)1可說(shuō)明重力使根尖處的生長(zhǎng)素向遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸,而莖尖處的生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)2的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)3中幾個(gè)瓊脂塊所含生長(zhǎng)素的量的關(guān)系是A3>A2>A1=a1>a2>a3 |
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