【題目】下圖1表示某二倍體動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示對該動物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1曲線表示_________ 的數(shù)量變化,B點(diǎn)后時期的細(xì)胞名稱有_______________。

(2)圖2中細(xì)胞甲有染色單體________條。

(3)若圖2中甲、乙、丙是一個細(xì)胞分裂過程的前后三個時期示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序是________(用箭頭和序號表示),其中__________(填序號)細(xì)胞處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn))。

(4)若圖2中細(xì)胞丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能的細(xì)胞分裂方式有_______________

【答案】 同源染色體的對數(shù) 次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞 6 丙→乙→甲 有絲分裂、減數(shù)分裂

【解析】試題分析:分析題圖1可知,該物質(zhì)數(shù)量在OB段為N,在BC段變成0,因此該曲線最可能是減數(shù)分裂過程同源染色體數(shù)目的變化;B點(diǎn)之后同源染色體數(shù)目為0,因此表示減數(shù)第一次分裂結(jié)束,BC段是減數(shù)第二次分裂過程。分析圖2可知,甲細(xì)胞中含有2條染色體,沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;乙細(xì)胞中三對同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期;丙細(xì)胞6條染色體都位于赤道板上,有同源染色體,處于有絲分裂中期。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖1曲線表示同源染色體的對數(shù),B點(diǎn)之后處于減數(shù)第二次分裂,因此B點(diǎn)后時期的細(xì)胞名稱有次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞。

(2)圖2中細(xì)胞甲中有3條染色體,6條染色單體。

(3)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞甲處于減數(shù)第二次分裂中期,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,丙處于有絲分裂中期,則三個細(xì)胞的先后順序?yàn)楸摇;圖1中的AB段為減數(shù)第一次分裂,對應(yīng)圖2中的乙細(xì)胞。

(4)丙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞既可以繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂,有可能進(jìn)行減數(shù)分裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是( )

A. DNA的穩(wěn)定性與⑤有關(guān),生物體內(nèi)RNA聚合酶、DNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等可以斷開⑤鍵

B. DNA聚合酶、DNA連接酶的作用都是促進(jìn)鍵⑥、⑦的形成

C. 卡伽夫法則適用于該圖,也適用于單鏈DNA

D. A鏈、B鏈轉(zhuǎn)錄時的方向相反,骨架是磷酸基團(tuán)和脫氧核糖

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【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為……TCCACAATC……,則相應(yīng)的識別序列為……UCCACAAUC……

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知:R—CHCH2+HX , A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中A、B分別是化學(xué)式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體。根據(jù)圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列空白:

(1)A、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:A________________、D_________________、E___________________。

(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①A→C__________________________________________________________;

②E→D__________________________________________________________;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與卵細(xì)胞形成過程相比,精子形成過程特有的是

A. 染色體數(shù)目減半

B. 精細(xì)胞的變形

C. 非同源染色體自由組合

D. 同源染色體兩兩配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是

A. ①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

B. a過程和b過程都有[H]的生成

C. a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

D. 綠色植物通過b過程形成的ATP可用于吸收礦質(zhì)元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)顯色現(xiàn)象的敘述,錯誤的是

A. CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

B. 吡羅紅可使RNA呈現(xiàn)綠色

C. 健那綠可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

D. 酸性條件下重鉻酸鉀與乙醇反應(yīng)變?yōu)榛揖G色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過測交實(shí)驗(yàn),不能夠測定F1的(  )

A. 遺傳因子組成 B. 遺傳因子的結(jié)構(gòu)

C. 產(chǎn)生配子的類型 D. 產(chǎn)生配子的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞工程的細(xì)胞融合過程中,能促使細(xì)胞融合的方法或物質(zhì)有( )

A. 滅活的病毒 B. 聚乙二醇 C. 乙醇 D. 丙酮酸

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