假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是( )

A.若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在

B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,分離比接近1:1

C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1

D.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離

 

B

【解析】

試題分析:演繹的過程是進行驗證,孟德爾分離定律中的驗證是測交方法,是F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離,測交后代中會出現(xiàn)兩種性狀,分離比接近1:1,故B正確。A是假說的內(nèi)容,故A錯誤。C和D是最能體現(xiàn)分離定律的實質(zhì),故C、D錯誤。

考點:本題考查孟德爾遺傳定律相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:【名校聯(lián)盟】2013-2014學年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同種類的細胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同,其原因之一是構(gòu)成細胞膜的成分中( )

A.磷脂不同B.脂質(zhì)不同

C.蛋白質(zhì)不同D.糖類不同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述,正確的是( )

A.每種轉(zhuǎn)運RNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

B.每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運RNA能轉(zhuǎn)運它

C.轉(zhuǎn)運RNA能識別信使RNA上的密碼子

D.轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞核內(nèi)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示果蠅一個細胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是( )

A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子

B.e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C.形成配子時基因A、a與B、b間自由組合

D.只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交(AABB和aabb),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,新

的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的( )

A.10/16 B.6/16 C.9/16 D.3/16

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知某動物的體細胞內(nèi)含2N條染色體,那么該動物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞中含有染色體多少條( )

A.2N B.4N C.N D.3N

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( )

A.豌豆的高莖與紫花 B.羊的黑毛與兔的白毛

C.狗的長毛與直毛       D.人的雙眼皮與單眼皮

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,某對表現(xiàn)正常的夫婦均有一個患病的弟弟,但家庭的其他成員均不患病,他們的子女患病的概率為( )

A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.0

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第五十六中學高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細菌類型有( )

①有毒R型 ②無毒R型 ③有毒S型 ④無毒S型

A.①④   B.②③       C.③ D.①③

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案