【題目】生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下,據(jù)圖回答:

1a →A過程發(fā)生的是_______反應(yīng);不同的a物質(zhì)的主要區(qū)別在于__________。其中A3指的是_________,可以用_________試劑檢測A物質(zhì),產(chǎn)生的顏色變化是_________。

2B如果是植物細(xì)胞壁的主要成分之一,則B__________,細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有_________作用。與B物質(zhì)有相同的元素組成,被稱為細(xì)胞內(nèi)良好儲能物質(zhì)的是_______。

3)小分子c的名稱為__________,C1的中文名稱為__________

【答案】脫水縮合 R基不同 血紅蛋白 雙縮脲 紫色 纖維素 支持和保護 脂肪 核苷酸 脫氧核糖核酸

【解析】

分析題圖:題圖是生物體內(nèi)某些有機物的元素組成和功能圖,由圖中的A具有多種功能、可判斷A是蛋白質(zhì),其中A1是酶、A2是抗體、A3是血紅蛋白、A4是肌肉蛋白、A5是胰島素等,進一步推知a是氨基酸;B的組成元素是C、H、O,推測B是多糖,b是葡萄糖;根據(jù)C1C2的分布特征,可推知C1DNA、C2RNA,進一步可推知C是核酸,c是核苷酸。

1a氨基酸→A蛋白質(zhì)過程發(fā)生的是脫水縮合反應(yīng);不同的a氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同。其中A3具有運輸氧氣的功能,則A3指的是血紅蛋白,可以用雙縮脲試劑檢測A蛋白質(zhì),產(chǎn)生的顏色變化是紫色。
2B如果是植物細(xì)胞壁的主要成分之一,則B是纖維素,細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護作用。B多糖的組成元素是C、H、O,與B多糖有相同的元素組成,被稱為細(xì)胞內(nèi)良好儲能物質(zhì)的是脂肪。
3)小分子c的名稱為核苷酸,C1的中文名稱為脫氧核糖核酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(

A.一塊心肌B.一個瘧原蟲

C.一個HIV病毒D.一朵玫瑰花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述錯誤的是

A.該物質(zhì)是RNA的基本單位,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

B.該物質(zhì)僅含有C、H、O、N、P元素

C.圖中堿基可能是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶或胸腺嘧啶

D.在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都能找到這種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物概念圖是指將一組相關(guān)概念用線條和文字連接成圖形,直觀而形象地表示出這些概念之間的關(guān)系。下列概念圖構(gòu)建錯誤的是 ( )

A. 若1表示細(xì)胞膜的成分,2-4可分別表示脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B. 若1表示核苷酸,2-4可分別表示核糖、磷酸、含氮堿基

C. 若1表示真核細(xì)胞具雙層膜的結(jié)構(gòu),2-4可分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

D. 若1表示真核細(xì)胞的分裂方式,2-4可分別表示有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③④代表相關(guān)激素,則下列說法不正確的是( )

A. 寒冷時,體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié),但不存在分級調(diào)節(jié)

B. 寒冷刺激后,圖中①的含量增加先于②和③

C. 當(dāng)人飲水過少時,下丘腦可通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收

D. 血液中較高濃度的甲狀腺激素對下丘腦和垂體具有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某地沙丘中植物群落的演替過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖示沙丘上的群落演替類型屬于初生演替

B. 引起上述群落演替的環(huán)境因素之一是該地區(qū)雨水增多

C. 群落演替過程中,優(yōu)勢種群的數(shù)量都呈“J”型增長

D. 人類活動會對圖示群落演替過程產(chǎn)生一定的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞邊界的說法,正確的是(

A.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁

B.作為邊界,一定要具有控制物質(zhì)進出的功能

C.糖蛋白是動物細(xì)胞的邊界上控制物質(zhì)進出的物質(zhì)

D.植物細(xì)胞的邊界不需要進行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中不會出現(xiàn)()
A.限制性內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
B.DNA連接酶將黏性末端的堿基連接起來
C.目的基因須有運載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D.最后需要檢測目的基因是否已成功表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的作用不包括(
A.控制物質(zhì)進出細(xì)胞
B.進行細(xì)胞間的信息交流
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
D.細(xì)胞代謝的控制中心

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