甲、乙、丙圖分別表示某高等動物三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的(  )
A、甲是初級精母細(xì)胞,將產(chǎn)生兩個次級精母細(xì)胞,每個次級精母細(xì)胞內(nèi)含有兩條同源染色體
B、乙的分裂將產(chǎn)生體細(xì)胞,每個子細(xì)胞含有2對同源染色體
C、乙是體細(xì)胞的分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條染色體,但不含同源染色體
D、丙是次級精母細(xì)胞,將產(chǎn)生一個卵細(xì)胞和一個極體,每個子細(xì)胞含有2條非同源染色體
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、甲是初級精母細(xì)胞,將產(chǎn)生兩個次級精母細(xì)胞,每個次級精母細(xì)胞內(nèi)含有兩條非同源染色體(著絲點(diǎn)分裂時為4條),A錯誤;
B、乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,分裂將產(chǎn)生2個體細(xì)胞,每個子細(xì)胞含有2對同源染色體,B正確;
C、乙是體細(xì)胞的分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條染色體;由于有絲分裂過程中同源染色體不分離,所以細(xì)胞中含有同源染色體,C錯誤;
D、丙是次級精母細(xì)胞,將產(chǎn)生兩個精細(xì)胞,每個子細(xì)胞含有2條非同源染色體,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯誤的是( 。
A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定
B、花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的好材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D、鮮肝研磨液是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于多細(xì)胞生物完成生命活動的表述中,不正確的是( 。
A、依賴于每個細(xì)胞無需分工都能獨(dú)立完成各項生命活動
B、依賴于以細(xì)胞為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境間物質(zhì)和能量的交換
C、依賴于以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育
D、依賴于以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變異為基礎(chǔ)的遺傳和變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一事實(shí)能說明生物界與非生物界具有差異性?( 。
A、生物與非生物都由元素構(gòu)成
B、生物與非生物的主要構(gòu)成元素都是碳
C、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
D、生物與非生物中的元素含量相差很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成細(xì)胞的大量元素是(  )
A、C  H  O  Fe  Ca  Mo
B、O  N  H  K  B  P
C、N  P  S  C  H  O
D、H  C  O  N

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是(  )
A、A中肯定含有S元素
B、蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
C、多肽中B的數(shù)目可能等于C的數(shù)目
D、①過程的發(fā)生需要水

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科目:高中生物 來源: 題型:

某二十二肽被水解成1個五肽,3個三肽,1個八肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)分別是
(  )
A、6  18
B、5  18
C、5  17
D、6  17

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科目:高中生物 來源: 題型:

某個基因含有6000個堿基,由它控制合成的一條肽鏈所含的肽鍵應(yīng)是(  )
A、999個B、1000個
C、1999個D、2000個

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定.生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能.圖1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式.

(1)從功能上來說圖1的⑨對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的特性是
 

(2)研究推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān).美國科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)分別是
 
 

(3)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
 
(填序號)的化學(xué)組成最相似.
(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)
 
(填序號)結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正常進(jìn)行,原因是
 

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是
 
(填序號).
(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

(7)如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則①表示的激素是
 
;當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時,會抑制垂體和
 
的分泌活動.
(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是
 
;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反,同時會影響胰島素的分泌.這種信息的調(diào)節(jié)方式叫做
 

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