14.下列關(guān)于細(xì)胞膜流動(dòng)性的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜流動(dòng)性與蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都有關(guān)
B.因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分子無尾,不能運(yùn)動(dòng),所以它與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是指蛋白質(zhì)載體的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),與磷脂分子無關(guān)
D.因?yàn)榱字肿佑蓄^和尾,磷脂分子整體擺動(dòng)在細(xì)胞膜上運(yùn)動(dòng),使細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

分析 1、細(xì)胞膜“流動(dòng)鑲嵌模型”的要點(diǎn)是:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架(其中磷脂分子的親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性的尾部朝向內(nèi)側(cè)),蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.
2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的).

解答 解:A、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A正確;
B、蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,它與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜的流動(dòng)性是蛋白質(zhì)和磷脂的運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多數(shù)都能運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的流動(dòng)性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素,并且能主動(dòng)地向根尖的伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)。若對(duì)玉米根冠做以下四種處理,請(qǐng)根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個(gè)根尖可能向左彎曲生長(zhǎng)的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述不屬于豌豆植株的特點(diǎn)( 。
A.自花傳粉且為閉花受粉B.具有容易區(qū)分的相對(duì)性狀
C.其遺傳由孟德爾發(fā)現(xiàn)并研究D.自然狀況下一般為純種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖為人體免疫部分過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A是效應(yīng)T細(xì)胞,B是抗體(物質(zhì));①②③中屬于特異性免疫過程的是②③.
(2)B淋巴細(xì)胞需經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化過程形成漿細(xì)胞.
(3)HIV侵入人體后,主要感染的是免疫系統(tǒng)中的T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能減弱以致最終喪失.
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是接種疫苗可誘導(dǎo)人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和相應(yīng)的抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.Zn、Cu、B、Mn在生物體內(nèi)含量極少,但是對(duì)維持生物體的正;顒(dòng)必不可少的元素
B.組成小麥的主要元素是C H O Ca K Mg B
C.核糖核酸是染色體的主要成分之一
D.存在于RNA而不存在于DNA中的含氮堿基是胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.玉米是雌雄同株異花植物,是遺傳學(xué)研究的良好材料.請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知玉米寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,該性狀在苗期便能識(shí)別,且雜交種(Aa) 比純合品種(AA、aa)所結(jié)籽粒更為高產(chǎn).將純種寬葉玉米與窄葉玉米間行種植,若錯(cuò)過了人工授粉的最佳時(shí)機(jī),可在自然授粉條件下收集表現(xiàn)型為窄葉的植株上所結(jié)籽粒,次年播種后得到的F-幼苗的基因型為Aa、aa,從中選擇表現(xiàn)型為寬葉.的幼苗栽種,能夠獲得高產(chǎn).
(2)玉米某抗病基因B是不抗病基因b突變形成,B與b基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基序列(或核苷酸排列順序)不同.基因b也可以突變?yōu)榛騜1、b2、b3…,這體現(xiàn)了基因突變具有多方向性的特點(diǎn).
(3)培育玉米新品種的常規(guī)方法是雜交育種,該技術(shù)依據(jù)的原理是基因重組.現(xiàn)已有一批不同性狀的雜合體玉米品種(僅一對(duì)基因雜合),若要在最短時(shí)間內(nèi)選出高產(chǎn)(Aa)、抗。˙b)的玉米新品種用于研究,請(qǐng)利用已有材料,選擇合適的親本設(shè)計(jì)品種間雜交育種的程序(用遺傳圖解表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù),以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.植樹造林,退耕還林還草B.綠色出行,低碳生活
C.少用一次性筷子D.大量砍伐森林,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示哺乳動(dòng)物精子的形成過程中一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)量的變化.下列各項(xiàng)中對(duì)本圖的解釋完全正確的是( 。
A.同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在d~e的初期
B.e點(diǎn)染色體數(shù)目為n,f點(diǎn)染色體數(shù)目又出現(xiàn)短時(shí)間的加倍
C.e點(diǎn)同源染色體分離,f點(diǎn)染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.a~c表示間期,c~f表示分裂期,f~g表示精細(xì)胞變形的階段

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