A、基因的核苷酸序列 |
B、基因的功能 |
C、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA |
D、以上都是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)酵菌群均為原核細(xì)胞 |
B、均需高溫高壓滅菌 |
C、均可以使用自然菌種 |
D、均需控制無氧條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性 |
B、當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達(dá)炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少 |
C、胰島素分泌不足,可能會使機(jī)體對脂肪的利用比例增加 |
D、類風(fēng)濕性心臟病和艾滋病都是由機(jī)體免疫功能不足或缺陷造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細(xì)胞培養(yǎng)的方法 |
B、胚胎移植方法 |
C、動物細(xì)胞融合方法 |
D、核移植方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在A時刻環(huán)境溫度變化時,人體體溫調(diào)節(jié)的方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié) |
B、在AB段時間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱 |
C、在BC段時間內(nèi),人體產(chǎn)熱增加,散熱減少 |
D、在BC段時間內(nèi),人體抗利尿激素分泌減少,尿量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈紫色 |
B、顯微鏡觀察,線粒體與健那綠發(fā)生作用呈綠色 |
C、水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 |
D、常溫條件下,核糖核苷酸與甲基綠作用呈綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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