A. | 細胞分泌的激素傳遞 | |
B. | 花粉和柱頭細胞的細胞膜之間信號分子與受體的識別 | |
C. | 花粉和柱頭細胞間的胞間連絲 | |
D. | 神經細胞之間的識別 |
分析 細胞膜的功能:1、將細胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質進出細胞;3、進行細胞間的物質交流.
細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1.相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合.2.相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息.即細胞←通道→細胞.如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.3.通過體液的作用來完成的間接交流.
解答 解:花粉和柱頭細胞的細胞膜含有特定的信號分子和受體,這樣可以使在植物的柱頭上,只有同種植物的花粉可以萌發(fā),保證了物種的正常延續(xù).
故選:B.
點評 本題考查的是細胞間的信息交流,意在考查學生分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用平板劃線法可對細菌進行計數 | |
B. | 以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基可用于篩選 | |
C. | 目的菌不能利用無機碳源合成有機物 | |
D. | 稀釋土壤時需在火焰旁的目的是防雜菌污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫花:紅花:白花=9:3:4 | B. | 紫花:白花=1:1 | ||
C. | 紫花:白花=9:7 | D. | 紫花:紅花:白花=9:6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇性的物質轉運通常伴隨能量的消耗 | |
B. | 完成細胞間的信息傳遞需要① | |
C. | ②和③是可以運動的 | |
D. | 箭頭表示某種物質被轉運至細胞內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥根尖分生區(qū)的細胞中可以進行①~④的全部過程 | |
B. | 細胞持續(xù)伴隨著“光能→…→熱能”的轉換 | |
C. | 過程②和④分別在線粒體和細胞質基質中完成 | |
D. | 參與過程③的[H]可以來自于過程④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸 | |
B. | 用纖維素酶和果膠酶可除去大腸桿菌細胞壁獲得原生質體 | |
C. | 脂肪是一種很“經濟”的儲備能源,因它是非極性化合物,可以無水的形式儲存在體內 | |
D. | 細胞核內的核酸可能含有尿嘧啶,細胞質中的核酸可能含有胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株 | |
B. | 胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 | |
C. | 小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞 | |
D. | 小麥花粉經離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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