【題目】

①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤果糖 ⑥纖維素

A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②④

【答案】A

【解析】試題解析：能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是還原性糖，如①葡萄糖、④麥芽糖、⑤果糖，而蔗糖屬于二糖，淀粉、纖維素屬于多糖，均不具有還原性，所以不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。A正確。B、C、D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異

A. 均為染色體結構變異

B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均使生物的性狀發(fā)生改變

D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于人體激素及其調節(jié)的敘述，不正確的是

A．激素是信息分子,成分都是有機物

B．激素直接參與細胞內的許多代謝活動

C．激素只作用于相應的靶器官、靶細胞

D．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結構也可以釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素及其類似物的敘述，錯誤的是

A. 用一定濃度的2，4-D可除去農(nóng)田里的雜草

B. 高濃度的生長素類似物能抑制種子的形成，從而形成無籽番茄

C. 帶芽插條能生根，與植物體自身產(chǎn)生生長素的作用有關

D. 植物頂端優(yōu)勢的形成，與側芽附近的生長素濃度過高有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物膜的敘述中，錯誤的是（　�。�
A.各種生物膜的化學組成和結構完全相同
B.不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的
C.生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平
D.細胞內的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關植物激素調節(jié)的問題。

（1）下圖是荷蘭科學家溫特的研究實驗。

①甲組和乙組在實驗中均起_____作用。

②一段時間后，甲組、乙組和丙組胚芽鞘的生長情況分別是_____________、___ 、___ (填字母)。

A．不生長不彎曲 B．直立生長 C．向左彎曲生長 D．向右彎曲生長

③實驗證明：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的化學物質對胚芽鞘生長具有____(填“促進”或“抑制”)作用。

（2）科學家從某微生物培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻植株瘋長的物質，稱之為________(填“赤霉素”或“脫落酸”)。

（3）木瓜可催熟柿子，原因是成熟果實能釋放出_____促進其他果實的成熟。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧模式圖，請運用所學知識，據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）當某同學的手指突然受到針刺以后，會出現(xiàn)________________________反射，完成此反射活動的結構基礎是________________________________。

（2）興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞是通過_______________________________完成的。興奮在神經(jīng)元間的傳遞是________________________的。傳遞興奮的物質是_________________________。

（3） 若圖中的④受到了損傷，其他結構正常，當①受到刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象時： 雖然有__________________________________________，但肌肉_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設豌豆種群由 RR、Rr和rr基因型的個體組成，其中RR占40%、Rr占30%。該種群中r基因頻率為（ ）
A.45%
B.50%
C.55%
D.60%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脂質功能的敘述錯誤的是（　�。�
A.膽固醇在人體內參與血液中脂質的運輸
B.磷脂是構成細胞膜和細胞器膜的重要成分
C.維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收
D.脂肪中含H比糖類多，是主要的能源物質

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