圖是某染色體結(jié)構(gòu)變異的示意圖，圖中“1~7”表示染色體片段，“●”表示著絲粒，則該變異類型為

A.易位 B.缺失 C.倒位 D.重復(fù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．表中是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述，“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”匹配的是（　�。�
選項方法與結(jié)果結(jié)論或觀點
A觀察到植物細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞；觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細胞細胞來源于先前存在的細胞
B單側(cè)光照射下，禾本科植物幼苗胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素
C將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水
D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是遺傳物質(zhì)
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．完善如圖有關(guān)細胞呼吸作用的示意圖，并解答下列問題：
（1）圖中D發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜，人體細胞進行無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的橫線內(nèi)：
①有氧呼吸的途徑是ACD．（請按順序排列）
②其中產(chǎn)能最多的是D階段．
③水參與C階段的反應(yīng)．
（3）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)其分子式是C3H4O3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪一項不是運載體必備的條件（　　）
A．是環(huán)狀的DNA分子
B．能在宿主細胞中復(fù)制并保存
C．具有標記基因，便于進行篩選
D．具有一個至多個限制酶切點，以便與外源基因連接

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某雄性動物三個不同時期的細胞分裂圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A屬減數(shù)第一次分裂前期或聯(lián)會時期時期，細胞中有8條染色單體；
（2）圖B處于減數(shù)第一次分裂后期期，此細胞分裂后的子細胞叫作次級精母細胞，子細胞中含2條染色體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的翻翅（A)對正常翅（a)為顯性，灰體（B)對黑檀體（b)為顯性，且基因均位于常染色體上。

（1）DNA分子的基本骨架由____________分子構(gòu)成。若測定果蠅基因組的序列，要對其中的__________條染色體進行DNA測序。研究發(fā)現(xiàn)，果蠅基因組轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中，僅有不到2%的RNA能編碼蛋白質(zhì),其余的RNA稱為非編碼RNA(non-coding RNA，ncRNA)，例如____________(請舉兩例）。

（2）若在F1群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅，預(yù)測原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了________或染色體片段缺失。

（3）某興趣小組用多對純合果蠅做雜交實驗，實驗結(jié)果如下表:

親本

翻翅灰體×正常翅黑檀體

F1

翻翅灰體

F2

翻翅灰體、正常翅黑檀體、翻翅黑檀體、正常翅灰體

某同學(xué)認為兩對基因位于一對同源染色體上能導(dǎo)致該結(jié)果，請從減數(shù)分裂的角度分析其原因_______。制備熒光標記的標記物I和標記物II (標記物I可與A和a結(jié)合，顯示A和a在染色體上的位置，標記物II可與B和b結(jié)合，顯示B和b在染色體上的位置）對精原細胞進行熒光原位雜交，若觀察到處于有絲分裂中期的細胞內(nèi)某條染色體上有________個熒光點（不考慮染色體變異)，則說明基因位于兩對同源染色體上。

（4）果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性，基因位于X染色體上。用紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅親本雜交，在沒有發(fā)生基因突變的情況下，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只XrXrY的白眼果蠅，最可能的原因是________(填“父本”或“母本”)形成配子時，在減數(shù)第________次分裂時染色體移向了同一極。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的說法正確的是（ ）

A.DNA經(jīng)限制酶切割后游離的磷酸基因數(shù)增加

B.吞噬細胞主要利用溶酶體內(nèi)的溶菌酶水解抗原

C.細胞內(nèi)的DNA復(fù)制需用解旋酶解旋，解旋不消耗ATP

D.轉(zhuǎn)錄時在RNA聚合酶的作用下，游離的核糖核苷酸與模板鏈進行堿基互補配對

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雨生紅球藻是一種單細胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響，結(jié)果見下表。請回答下列問題:

（1）雨生紅球藻和藍藻細胞都能進行光合作用，但是發(fā)生的場所不同，前者光合作用的場所是________。

（2）B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時，雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是________。

（3）與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是________。

（4）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較，蝦青素和其中的________分子結(jié)構(gòu)最相似。

（5）在本實驗基礎(chǔ)上，設(shè)計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響，選用A、B時首先應(yīng)考慮的濃度分別為________mg/L、________mg/L。

（6）讀上圖答題：a圖中最有利于植物生長的溫度為________℃，理由是________________________。

（7）在紙上層析時速度最慢的兩條色素帶的吸收光譜為b圖中的曲線________（填數(shù)字）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省新高三周練（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（ ）

A．胚胎細胞中存在于細胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C．真核細胞也存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D．細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

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同步練習(xí)冊答案