A、證明DNA的半保留復制的實驗 |
B、噬菌體侵染細菌的實驗 |
C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實驗 |
D、研究分泌蛋白的合成與分泌途徑的實驗 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔬菜會被收割 |
B、草能利用空氣中的氮 |
C、草在含氮量較低的泥土中生長最好 |
D、草需要的氮肥比蔬菜少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、五年來該河流中生物群落的優(yōu)勢種發(fā)生了改變 |
B、甲種群的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) |
C、大量投放食草魚類可有效地控制甲種群的蔓延 |
D、該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b表示細胞的有絲分裂過程,形成的③和④細胞的核基因相同 |
B、c表示細胞分化,分化形成的上皮細胞與骨骼肌細胞內(nèi)的核基因相同,但基因進行了選擇性表達 |
C、細胞的衰老和死亡在人體的不同年齡階段都會發(fā)生 |
D、正常的上皮細胞與骨骼肌細胞內(nèi)不含原癌基因和抑癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行無氧呼吸 |
B、小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2O |
C、乙管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率不同 |
D、小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型 |
B、不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型不一定相同 |
C、環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型 |
D、黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)、脂肪 |
B、糖類、脂肪 |
C、脂肪、糖類 |
D、糖類、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
演替階段 | 群落類型 | 植物種類數(shù)/種 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針、闊葉混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
A、該地常綠闊葉林恢復過程中,群落演替的類型為次生演替 |
B、與針葉林相比,草叢中的動物分層現(xiàn)象較為簡單,豐富度低 |
C、該地能恢復到第四階段說明人類活動未影響自然演替的速度和方向 |
D、常綠闊葉林得以恢復的原因與土壤條件、植物的種子等的保留有關 |
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