A、a、b表示細胞的有絲分裂過程,形成的③和④細胞的核基因相同 |
B、c表示細胞分化,分化形成的上皮細胞與骨骼肌細胞內的核基因相同,但基因進行了選擇性表達 |
C、細胞的衰老和死亡在人體的不同年齡階段都會發(fā)生 |
D、正常的上皮細胞與骨骼肌細胞內不含原癌基因和抑癌基因 |
科目:高中生物 來源: 題型:
淀粉圓點 | 實驗處理方法 | 碘液處理后的顏色反應 |
① | 新鮮唾液與鹽酸混合 | 藍黑色 |
② | 經過煮沸的新鮮唾液 | 藍黑色 |
③ | 接種面包霉 | 棕黃色 |
④ | 只有新鮮的唾液 | ? |
⑤ | 只有一定濃度的蔗糖酶溶液 | ? |
A、棕黃色、棕黃色、淀粉酶 |
B、藍黑色、棕黃色、麥芽糖酶 |
C、棕黃色、藍黑色、淀粉酶 |
D、棕黃色、藍黑色、麥芽糖酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、②⑤ | C、①② | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機鹽在生物體內主要以化合物的形式存在 |
B、結合水是細胞結構的重要組成成分 |
C、脂質的組成元素與糖類完全相同 |
D、糖類物質都是細胞內的能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種蜣螂專以大象糞為食,則蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% |
B、當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 |
C、生產者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)流動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、證明DNA的半保留復制的實驗 |
B、噬菌體侵染細菌的實驗 |
C、肺炎雙球菌轉化的實驗 |
D、研究分泌蛋白的合成與分泌途徑的實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程表示基因表達中的轉錄過程 |
B、②過程表示基因表達中的翻譯過程 |
C、基因指導合成的終產物都是蛋白質 |
D、基因可通過控制酶的合成控制代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪共有元素有C、H、0、N |
B、在適宜條件下,脂肪酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解 |
C、抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現紫色 |
D、理論上可以通過提高抗酒石酸酸性磷酸酶的活性來治療肥胖癥 |
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