【題目】某種耐鹽的水稻,一方面能利用細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Na逆濃度梯度排出細(xì)胞,另一方面能利用液泡膜上的轉(zhuǎn)運蛋白將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Na區(qū)隔化于液泡中,減少Na對植物細(xì)胞的毒害。下列分析中正確的是(

A.題中所述Na的轉(zhuǎn)運過程伴隨著ATP的水解

B.Na區(qū)隔化于液泡中降低了細(xì)胞的吸水能力

C.Na的轉(zhuǎn)運過程只體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性

D.Na的轉(zhuǎn)運蛋白還能幫助水稻根細(xì)胞吸收K

【答案】A

【解析】

物質(zhì)出入方式分為跨膜和不跨膜運輸,歸納如表所示。

方式

跨膜運輸

非跨膜運輸

擴散

易化擴散

主動轉(zhuǎn)運

胞吞

胞吐

條件

高濃度低濃度

高濃度低濃度,載體蛋白

高濃度低濃度,低濃度高濃度,載體蛋白,能量

能量

能量

跨膜

(層數(shù))

1

1

1

0

0

舉例

水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等

K+進(jìn)入紅細(xì)胞

小分子、離子

變形蟲攝食

分泌蛋白的分泌

A、利用細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Na逆濃度梯度排出細(xì)胞,為主動運輸,需要ATP水解供能,A正確;

B、將Na區(qū)隔化于液泡中增大了細(xì)胞液的濃度,增強了細(xì)胞的吸水能力,C錯誤;

C、Na的轉(zhuǎn)運過程體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性,C錯誤;

D、載體蛋白有特異性,Na的轉(zhuǎn)運蛋白不能幫助水稻根細(xì)胞吸收K等,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時,對于不同種類的生物采用的方法有所不同。以下是不同小組所做的調(diào)查,請回答下列問題:

(1)第一小組在對某池塘內(nèi)鯽魚數(shù)量進(jìn)行調(diào)查時,第一次捕獲200條,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲 160條,其中帶標(biāo)記的鯽魚有10條,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為___條,此方法為________,適用于_____________的動物。

(2)第二小組對某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株·m-2)連續(xù)進(jìn)行5年的調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)如表所示,其中豚草是原產(chǎn)北美的植物。

年份

種名

2004年

2005年

2006年

2007年

2008年

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

曼陀羅

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

灰綠藜

3.2

2.8

1.7

1.3

0.6

本調(diào)查采用的方法是樣方法,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意______。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,豚草與灰綠藜的關(guān)系最可能是_________

(3)第三小組的成員發(fā)現(xiàn)該地區(qū)群落中的植物和動物的分布都具有垂直結(jié)構(gòu),引起植物垂直分布的主要因素是______等,引起動物垂直分布的主要因素是棲息空間和___等。

(4)第四小組的成員發(fā)現(xiàn)由于合理保護(hù),該地區(qū)中的物種組成不斷增多,群落結(jié)構(gòu)越來越___,這種演替的類型是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是(  。

A. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個體

B. 培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入輸卵管上皮細(xì)胞是為了促進(jìn)細(xì)胞分裂分化

C. 進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時,需配制不同成分的營養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎

D. 通過胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生物多樣性的說法中錯誤的是(

A.生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定性的原因是其具有自我調(diào)節(jié)能力

B.生物多樣性的保護(hù)就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C.湖泊過度捕撈、森林嚴(yán)重砍伐后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降

D.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,其間接價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是(  )

A.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其系統(tǒng)的邊界在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中不同

B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同

C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

D.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)破損,則其功能將受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】慢性阻塞性肺疾病 (COPD) 是一種常見慢性病,可用單克隆抗體(簡稱單抗)進(jìn)行治療。請回答下列有關(guān)單克隆抗體制備和應(yīng)用的問題:

1)通過細(xì)胞工程制備單克隆抗體的方法是將從小鼠脾臟中提取的已免疫B淋巴細(xì)胞與小鼠_________相融合。經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出的雜種細(xì)胞還需要進(jìn)行_________,其目的是_________。

2)利用抗癌的單克隆抗體等制成的生物導(dǎo)彈能在原位殺死癌細(xì)胞的原因是_________。

3)傳統(tǒng)制備抗體的方法是從已注射了特定抗原的動物的_________中分離抗體,單克隆抗體相較于傳統(tǒng)方法制備的抗體的優(yōu)點是_________。

4)除了上述工程技術(shù)外,制備單克隆抗體的途徑還有_________(答兩條途徑)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究24-D促進(jìn)某綠化樹插條生根的最適濃度,下列相關(guān)敘述合理的是(

A.在正式實驗前進(jìn)行預(yù)實驗的主要目的是讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

B.在使用低濃度的24-D溶液處理插條時,可以選用沾蘸法

C.若插條全部生根,說明配制的2,4-D溶液對生根都有促進(jìn)作用

D.實驗觀測指標(biāo)可以是平均生根數(shù)目,還可以是生根的平均長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出

A. 大腸桿菌B. 霉菌C. 放線菌D. 固氮細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“馕”為一種新疆特色面食。某校研究小組就“唾液淀粉酶對馕的消化作用”進(jìn)行了探究實驗,實驗設(shè)計及現(xiàn)象如表。下列對表中數(shù)據(jù)分析不合理的是(

試管編號

1

2

3

材料

馕碎屑

馕碎屑

馕塊

37℃清水

2mL,浸泡

0mL

2mL,浸泡

唾液

2mL

2mL

2mL

加碘液后結(jié)果

藍(lán)色2min后退去

藍(lán)色5min后退去

藍(lán)色5min后退去

A.23說明,咀嚼與否與淀粉的消化速率無關(guān)

B.13說明,充分咀嚼利于淀粉的消化

C.12說明,淀粉酶在37℃下活性較好

D.12說明,水作為生化反應(yīng)的介質(zhì)利于加快反應(yīng)

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