【題目】如圖表示一個四分體的交叉互換過程，則下列敘述正確的是

A. 一個四分體含有2條同源染色體，4條染色單體，2個DNA分子

B. a和a′屬于同源染色體，a和b屬于非同源染色體

C. 交叉互換發(fā)生在同源染色體上的姐妹染色單體之間

D. 四分體發(fā)生交叉互換的前提是同源染色體配對

【答案】D

【解析】

據(jù)圖可知，圖中表示四分體的交叉互換，該過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，位于同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，屬于基因重組。

A. 一個四分體含有2條同源染色體，4條染色單體，4個DNA分子，A錯誤；

B. a和a′屬于姐妹染色單體，a和b是位于同源染色體上的非姐妹染色單體，B錯誤；

C. 交叉互換發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間，C錯誤；

D. 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會配對形成四分體，此時同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生交叉互換，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

B.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體數(shù)量有關(guān)

C.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2， 則胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是

A. 小于2m B. 大于lm，小于2m

C. 夫于2m D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“細胞自噬”是人類細胞一個重要機制，溶酶體在“細胞自噬”中的作用如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 自噬小體和溶酶體融合，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B. “細胞自噬”有利于多細胞生物體完成正常的個體發(fā)育

C. 細胞可以通過降解自身成分來提供營養(yǎng)和能量

D. 利用“細胞自噬”可以清除衰老細胞器和無用大分子物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

紫色葉

綠色葉

紫色葉

綠色葉

①紫色葉×綠色葉

121

0

451

30

②紫色葉×綠色葉

89

0

242

81

請回答:

(1)結(jié)球甘藍葉色性狀的遺傳遵循 定律。

(2)表中組合①的兩個親本基因型為 ,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 。

(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為 。

(4)請用豎線(|)表示相關(guān)染色體,用點(·)表示相關(guān)基因位置,在下圖圓圈中畫出組合①的F1體細胞的基因型示意圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________，乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為____________，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____________。

（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列。科學(xué)家對CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進行調(diào)查研究，統(tǒng)計結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）

n<50

n≈150

ｎ≈260

n≈500

F基因的mRNA（分子數(shù)/細胞）

50

50

50

50

F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細胞）

1000

400

120

0

癥狀表現(xiàn)

無癥狀

輕度

中度

重度

此項研究的結(jié)論：_______________________________________________________________。

推測：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。

（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數(shù)分裂的實驗步驟：

供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。

取材：用____________作實驗材料

制片：①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時間后輕輕漂洗。

②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。

③一定時間后加蓋玻片，____________。

觀察：①用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細胞是__________________。

②如圖是觀察到的同源染色體A１和A２的配對情況。

若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞中某翻譯過程的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該過程最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同

B. f在a上的移動方向是從左向右

C. b、c、d、e 連接在同一種tRNA 上

D. 該過程有助于生物體迅速合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類。某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究。查詢資料得知：18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1；資料還表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15—18℃之間，學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。回答下列問題：

（1）探究實驗中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是__________，可用______________試劑鑒定。

（2）胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在_________________。

（3）為了控制實驗溫度，酶和底物應(yīng)_____________（填“先分別保溫再混和”或“先混和再保溫”）。單位時間內(nèi)______________________可以表示蛋白酶催化效率高低。

（4）實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？____________。理由是：____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物（體細胞染色體為2N）細胞分裂過程中不同時期每個細胞核DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂

B. 同源染色體分離發(fā)生在戊時期

C. 丙可以代表體細胞，甲只能代表精子或卵細胞

D. 處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體

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