（09南京市一調(diào)）（7分）農(nóng)技員為測(cè)定相對(duì)密閉的蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度變化情況，在大棚內(nèi)安裝了CO2測(cè)量器；測(cè)得夏季某一天內(nèi)的CO2濃度變化，并將數(shù)據(jù)繪制成的圖形如圖I所示；圖Ⅱ?yàn)槟骋恢曛参镌谙募厩缣斓囊粫円箖?nèi)CO2吸收量的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

、

（1）大棚內(nèi)CO2濃度位于圖I 6點(diǎn)時(shí)，大棚內(nèi)的CO2濃度不再增加的原因是         。

（2）假設(shè)一天中大棚內(nèi)的生物的呼吸速率不變，則圖I中光合作用速率最大的時(shí)間段為         。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度適宜且不變，CO2濃度持續(xù)下降，葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的量會(huì)         。

（4）從圖II中可知該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是         ，其中ce段植物光合作用速率         （等于、大于、小于）植物呼吸作用速率。

（5）圖I中12時(shí)溫室中的CO2濃度有所上升，與圖I中         段有關(guān)。

（6）如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。

其中A、C示線粒體，B、D示葉綠體；A、B有光照但不供氧氣，C、D有氧氣但在黑暗中。一段時(shí)間后，溶液中pH最高和最低的依次是：         。

答案：

（1）植物光合作用消耗的CO2量等于大棚中生物呼吸產(chǎn)生的CO2量

（2）12點(diǎn)～18點(diǎn)       

（3）減少      

（4）ah    大于    

（5）ce    

（6）B、C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（7分）某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí)，在低倍鏡下觀察到甲圖的細(xì)胞，在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野；丙圖是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從甲圖可以看出，生物體通過         完成個(gè)體發(fā)育。

（2）乙圖中的A細(xì)胞處于丙圖中         段。

（3）下圖為某同學(xué)建構(gòu)的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖，其中建構(gòu)正確的是：（         ）

（4）基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期對(duì)應(yīng)丙圖中的         段，基因重組發(fā)生的時(shí)期對(duì)應(yīng)丙圖的         段，如果丙圖代表的是有絲分裂，則染色體組加倍的點(diǎn)是         。

（5）該同學(xué)用洋蔥植株做一系列的實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)構(gòu)中不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有：（         ）

A．線粒體         B．葉綠體       C．核糖體       D．染色體       E．液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（7分）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①培養(yǎng)噬菌體  ②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體  ③放射性檢測(cè)  ④離心分離。

（1）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是（         ）。

A．①②④③       B．④②①③         C．②①④③         D．②①③④

（2）下圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)         ，其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中能否含有32P？         。

（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是（     ）。

A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

（4）用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是         。（2分）

（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬菌體DNA的個(gè)體應(yīng)占總數(shù)的         。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09南京市一調(diào)）（8分）有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用，植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合， 單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合，可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞  融合的簡(jiǎn)略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因（rr或hh）的作用，在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長(zhǎng)。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞，較為簡(jiǎn)便的篩選方法是         。

（2）若a、b表示兩種植物體細(xì)胞，則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是          ，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是         。

（3）若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，則d細(xì)胞特點(diǎn)是         。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有         的特點(diǎn)。生產(chǎn)上一般不能通過直接培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是         。

（4）下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是         （2分）

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09南京市一調(diào)）（7分）下表列出了教科書中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)和觀察內(nèi)容，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

組別

材料

實(shí)驗(yàn)

觀察內(nèi)容

1

蛋清

雙縮脲試劑

溶液顏色變化

2

蛋殼膜

制成滲透裝置

膜內(nèi)外溶液變化

3

菠菜

CaCO3、SiO2、丙酮、層析液、濾紙

葉綠體色素的分離

4

（某種植物）枝條

萘乙酸（NAA）

生根數(shù)量和長(zhǎng)度

5

葡萄、酵母菌

發(fā)酵裝置

果酒、果醋的產(chǎn)生

6

雞血細(xì)胞

蒸餾水、NaCl溶液、二苯胺溶液等

溶液顏色變化

（1）某同學(xué)在做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將2mL0．1g／mLNaOH溶液與4滴0．01g／mLCuSO4溶液混合均勻后，加入到裝有稀釋雞蛋清的試管中，觀察顏色變化。實(shí)驗(yàn)沒有成功，你能給他提出有效建議嗎？         。

（2）某老師將雞蛋上、下端的卵殼經(jīng)過處理，暴露出卵殼膜，進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有蔗糖溶液從雞蛋上部溢出，請(qǐng)分析溢出的蔗糖溶液濃度的變化情況      。

（3）在第3個(gè)實(shí)驗(yàn)中，分離出的色素帶顏色較淡。產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是         。

     ①研磨不充分，色素未能充分提取出來   ②丙酮加入量太多，稀釋了色素提取液

     ③丙酮加入量太少，色素未提取出來    ④劃濾液細(xì)線次數(shù)較少

A．①③④    B．①②④           C．③④         D．②④

（4）在第4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，自變量是         。

（5）在第5個(gè)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)葡萄不能洗得太干凈的原因是         。

（6）在第6個(gè)實(shí)驗(yàn)中，提取出來的含有一定雜質(zhì)的DNA，需要用到上表中沒有列出的實(shí)驗(yàn)試劑來進(jìn)一步提純，你當(dāng)時(shí)采用的實(shí)驗(yàn)試劑是         。

（7）在上述實(shí)驗(yàn)中，需要水浴加熱的有         （填序號(hào)）。

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