【題目】人成熟的精子和紅細(xì)胞的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了( )
A.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
B.功能對(duì)壽命的影響
C.遺傳因素的影響
D.環(huán)境因素的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于酶的敘述中,正確的是()
A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B.酶都有消化作用
C.調(diào)節(jié)新陳代謝的物質(zhì)不一定是酶
D.酶都是在核糖體上合成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究溫度和pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不需要始終保持的思想方法是()
A.設(shè)置梯度
B.等量原則
C.單因子變量原則
D.重復(fù)性原則
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是
A. 各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
B. 河流受到輕度污染時(shí)能很快恢復(fù)原狀屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性
C. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在對(duì)提高生物多樣性具有重要意義
D. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。
(1)上圖中過(guò)程①的完成采用的方法有:_____________,依據(jù)的生物學(xué)原理_____________。
(2)過(guò)程④要用到的酶有_____________,過(guò)程⑥采用的方法叫_____________。
上圖中的質(zhì)粒本身含有氨芐青霉素抗性基因和M、N兩種限制酶(兩種酶切割序列完全不同)切割位點(diǎn)。若用限制酶M和N切割,通過(guò)凝膠電泳分離,分析得到下表。
分子量(kb) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
酶M | + | + | + | |||||||
酶N | + | + | ||||||||
酶M+酶N | + | + | + | + | + | |||||
凝膠電泳結(jié)果(1kb=1000對(duì)堿基,+表示檢測(cè)到該片段的存在) |
(3)該質(zhì)粒長(zhǎng)度為___________kb,在該質(zhì)粒中,M酶與N酶的切割點(diǎn)分別有__________、_______個(gè)。
(4)氨芐青霉素抗性基因的作用是_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞之間的信息交流大多數(shù)與細(xì)胞膜有關(guān)
B. 植物液泡中的細(xì)胞液可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境
C. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴為酶提供更多的附著位點(diǎn)
D. 體積越大的細(xì)胞與周?chē)h(huán)境物質(zhì)交換的效率越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.剛收獲的玉米種子在太陽(yáng)下曬干,重量減輕,損失的主要是自由水
B.曬干的玉米種子放在潔凈的試管中加熱,管壁出現(xiàn)小水珠,這些水主要是結(jié)合水
C.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對(duì)高些
D.自由水/結(jié)合水的比例越高,生物的抗逆性越強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.決定氨基酸的密碼子只有61種
B.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.DNA和RNA在化學(xué)組成上只有五碳糖的區(qū)別
D.DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件
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