【題目】下圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分。圖2為圖1中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中過程①表示的生理過程主要是 ,如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚,圖1中和A、B、C、D對應(yīng)的成分是 。
(2)圖1中能看出碳在生物群落和無機環(huán)境之間的傳遞形式主要是以 形式進行的。
(3)圖1表示的湖水生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、物質(zhì)循環(huán)和 等。
(4)魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量,從能量傳遞的角度來看,浮游動物同化的能量較大一部分
散失。魚D增重1g,至少消耗浮游藻類 g。
【答案】
(1)光合作用(1分) 丙(1分)
(2)CO2(或二氧化碳)(2分)
(3)能量流動(1分) 信息傳遞(1分)
(4)呼吸作用 (2分) 25(2分)
【解析】
試題分析:
(1)由圖分析可知乙有三個箭頭指出,說明是生產(chǎn)者,甲是無機環(huán)境,丙是消費者,丁是分解者,因此1過程是將碳從無機環(huán)境固定到生物群落的光合作用。圖2中的ABCD都是消費者,和圖1中的丙是對應(yīng)的。
(2)碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進行傳遞,在生物群落之間以含碳有機物的形式傳遞。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,因此是能量流動和信息傳遞。
(4)至少需要生產(chǎn)者的量應(yīng)安照最大的傳遞效率20%進行計算,因此是1/20%/20%=25千克。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖l表示在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)中某生物的種群數(shù)量時,計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(入)繪制的曲線;圖2是該草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的模式圖;圖3表示某人研究不同大氣C02濃度及土壤銅污染對土壤脲酶活性的影響的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中第 年該生物的種群密度最低,第16—20年該生物種群數(shù)量將呈 型曲線增長。
(2)圖2中若蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____穩(wěn)定性;若草固定的總能量為6.2×l09 kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是l.3×l08 kJ,則人最多能獲得的能量為____ kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到1/2,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重每增加1kg,人比原來增重_ kg(能量傳遞效率按20%計算)。
(3)由于開礦對該草原土壤造成了銅污染。由圖3可以看出,土壤Cu污染和CO2濃度升高對土壤脲酶的活性的影響分別是 。
(4)土壤中分解尿素的細菌能夠合成脲酶,分離該類細菌的培養(yǎng)基應(yīng)以__ __為唯一氮源,計數(shù)時一般選擇菌落數(shù)在 范圍的平板進行計數(shù),統(tǒng)計的結(jié)果往往比活菌實際數(shù)目 ,其原因是 。一般說來,在一定的培養(yǎng)條件下,同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征,這些特征包括菌落的 等(至少答出兩個方面)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中科院動物研究所已培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標志著中國科學(xué)家在靈長類轉(zhuǎn)基因動物研究方面達到世界領(lǐng)先水平。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程,據(jù)圖回答:
(l)過程口中常用_______技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩隗w外培養(yǎng)受精卵時,為了維持無菌環(huán)境,通常向培養(yǎng)液中添加_______。
(2)如果⑤過程在體外進行,那么卵母細胞需要培養(yǎng)到_______期,精子需要獲能。受精過程中精子頭部接觸卵細胞膜時產(chǎn)生_______反應(yīng),以防止多精入卵。
(3)受精卵發(fā)育到_______期,開始發(fā)生分化。
(4)圖中⑦過程稱為_______,胚胎在代孕雌猴子宮中能夠存活的原因是_______。
(5)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可采用_______技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請回答:
(1)在該食物網(wǎng)中,貓頭鷹位于 營養(yǎng)級。
(2)在食物鏈“草→鼠→狐貍”中,草固定的太陽能通過鼠流入狐貍體內(nèi),不可逆轉(zhuǎn),說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有 的特點。
(3)若人類大量捕殺狐貍,貓頭鷹的數(shù)量將 。停止捕殺后,狐貍的數(shù)量將遵循 增長方式增加,最終達到穩(wěn)定平衡密度,即在 上下波動。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種群的年齡結(jié)構(gòu)如甲圖所示,增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是增長型,在t2時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
B. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型,在t2時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
C. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是增長型,在t1時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
D. 甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型,在t1時期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體,表示能量,請回答:
(1)①表示________方式,②表示________方式,③表示________方式。
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過②方式進入紅細胞的是________。
(3)與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助________,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的________上合成的。與③相比,②方式的不同之處是________。
(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,________方式將會受到較大影響。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為( )
A. 甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型
B. 甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型
C. 甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型
D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示遺傳系譜中有甲乙兩種遺傳病,(甲。猴@性基因為 A,隱性基因為 a;乙。猴@性基因為 B,隱性基因為 b)其中一種為紅綠色盲,請回答有關(guān)問題:
(1)甲致病基因位于 染色體上,為 性基因,判斷的依據(jù)是 。
(2)II5和 II6基因為 ,其后代是兩病兼患女孩的概率是 。
(3) III13個體乙病基因來源于I代中的 。若III11和III12婚配,生一個正常男孩的概率是 。
(4)若 II6再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,雖已鑒定胎兒為女性,但醫(yī)生仍建議對胎兒進行基因檢測,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示方案為人們獲得生物新品種的過程,請回答下列問題:
(1)基因工程的核心步驟是_________。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,根據(jù)農(nóng)桿菌的特點,如果將抗凍蛋白基因插入到_______上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中___________上。
(2)推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是___________,請寫出該方案獲得的細胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則_________________。
(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因?梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與________________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前,必須對胚胎進行性別鑒定一般是取處于__________時期的________細胞進
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com