【題目】回答下圖所示生物或細(xì)胞的相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中a與b、c、d在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是______________________;b與c、d在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________________________________。
(2)a、b、c、d是否均具有染色體?_______________(是/否)。
(3)藍(lán)藻含有的光合色素有______________和_______________。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的________________(統(tǒng)一性/多樣性)。
(5)a、b、c、d的遺傳物質(zhì)是___________________。
【答案】 不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 沒(méi)有以核膜為界限細(xì)胞核 否 藻藍(lán)素 葉綠素 多樣性 DNA
【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性,考查對(duì)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的理解和識(shí)記。解答此題,應(yīng)熟悉藍(lán)藻、細(xì)菌的模式圖。
(1)圖中a屬于病毒, b和c、d分別屬于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,前者在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒(méi)有以核膜為界限細(xì)胞核。
(2)病毒和原核細(xì)胞沒(méi)有染色體。
(3)藍(lán)藻藻藍(lán)素、葉綠素,可以進(jìn)行光合作用。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。
(5)圖中4中生物的遺傳物質(zhì)均是DNA。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示某新育小麥幼苗葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過(guò)程,其中C3在不同代謝過(guò)程中表示不同的化合物。圖2、3為研究人員分別測(cè)定的新育品種P1、P2與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量結(jié)果;卮鹣铝袉(wèn)題。
⑴圖1中屬于光合作用的過(guò)程有____( 填序號(hào)),生理過(guò)程中____(在a~e中選擇填空)發(fā)生在生物膜上。
a.①②③④⑤ b.②③④ c.①② d.④⑤ e.都沒(méi)有
⑵圖2的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在____相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積氧氣的釋放量。實(shí)際光合速率應(yīng)__(大于/小于/等于)圖中的測(cè)量值。
⑶由圖2、3可知,____的葉片光合作用能力最強(qiáng),其主要原因可能是____。
⑷據(jù)圖比較新育品種與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率及變化趨勢(shì)____、____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)雙鏈均用15N標(biāo)記的DNA分子,在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次。其結(jié)果不可能是
A.含有15N的DNA分子占1/2
B.含有14N的DNA分子占1/2
C.含有15N和14N的DNA分子占1/2
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生4個(gè)DNA分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水毛茛是一種水生植物,它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀,長(zhǎng)在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀差異說(shuō)明
A.環(huán)境因素引起基因突變
B.環(huán)境因素引起染色體變異
C.環(huán)境因素引起基因重組
D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某DNA分子共有100個(gè)堿基,其中胞嘧啶為20個(gè),該DNA分子復(fù)制3次,需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為
A. 560 B. 240 C. 210 D. 640
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.所有異養(yǎng)型生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費(fèi)者
B.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的
C.物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程
D.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 鈉離子進(jìn)出細(xì)胞一定是主動(dòng)運(yùn)輸 B. 水分通過(guò)滲透作用進(jìn)出細(xì)胞
C. 葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞不可能是被動(dòng)運(yùn)輸 D. 激素一定不能進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com