鳥類幼鳥的性別由性染色體z和w所決定(雌性為zw,雄性為zz).鳥類的年齡很小時,很難確定幼鳥的性別.但是在進(jìn)行商業(yè)生產(chǎn)時確定幼鳥的性別卻很重要.利用遺傳標(biāo)志物,通過雜交,能使不同性別的幼鳥產(chǎn)生不同表型.遺傳標(biāo)志物應(yīng)位于哪一條染色體上,才會使雜交后代的雌鳥和雄鳥產(chǎn)生不同的表型?找出正確的組合(  )
遺傳標(biāo)志物的位置(I)雜交類型(Ⅱ)
A位于Z染色體上隱性表型的雌鳥與顯性純合子雄鳥雜交
B位于w染色體上隱性表型的雌鳥與顯性純合子雄鳥雜交
C位于1條常染色體上隱性表型的雌鳥與顯性純合子雄鳥雜交
D位于Z染色體上顯性表型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:根據(jù)題意鳥類幼鳥的性別決定為ZW型,雄性的性染色體為ZZ,雌性的性染色體為ZW.利用遺傳標(biāo)志物,使不同性別的幼鳥產(chǎn)生不同表現(xiàn)型,遺傳標(biāo)志物應(yīng)位于Z染色體上,應(yīng)選擇顯性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合體雄鳥雜交,雜交后代凡顯性個體全為雄鳥,凡隱性個體全為雌鳥.
解答: 解:A、遺傳標(biāo)志物的位置位于Z染色體上,隱性表型的雌鳥與顯性純合子雄鳥雜交,后代雌鳥和雄鳥全為顯性個體,不符合題意,A錯誤;
B、遺傳標(biāo)志物的位置位于w染色體上,則遺傳標(biāo)志物只存在于雌鳥上,不符合題意,B錯誤;
C、遺傳標(biāo)志物的位置位于1條常染色體上,則遺傳標(biāo)志物存在于雌鳥和雄鳥的幾率相等,不符合題意,C錯誤;
D、遺傳標(biāo)志物的位置位于Z染色體上,顯性表型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交,后代雄鳥全為顯性個體,雌鳥全為隱性個體,符合題意,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)對4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見下表,不正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象
A口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色
B黑藻葉片葉綠體移動
C胚胎干細(xì)胞同源染色體聯(lián)會
D紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離及復(fù)原
A、.AB、/BC、.CD、.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中屬于原核生物的一組是( 。
①藍(lán)藻 、诮湍妇、鄄萋南x 、苄∏蛟濉 、菟d 、尴愎  ⑦葡萄球菌.
A、①⑦B、①②⑥
C、③④⑤D、①②⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖的化學(xué)結(jié)構(gòu)式回答問題.

(1)該式中,A表示
 
,C表示
 

(2)該化合物含有
 
個肽鍵,被稱為
 

(3)若氨基酸的平均相對分子量為128,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小家鼠的毛色的黃與灰為一相對性狀.由等位基因B、b控制,尾形的彎曲與正常為另一對相對性狀.由等位基因T、t控制.在毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育.讓毛色、尾形相同的多對小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代類型及其在子一代總數(shù)中的比例如下表,請回答下列問題.
黃毛尾彎曲黃毛尾正常灰毛尾彎曲灰毛尾正常
雌鼠
4
12
0
2
12
0
雄鼠
2
12
2
12
1
12
1
12
(1)控制毛色的基因在
 
染色體上,不能完成胚胎發(fā)育的合子基因型是
 

(2)小家鼠尾形性狀中,顯性性狀是
 
.控制該性狀的基因在
 
染色體上.
(3)親代雌鼠、雄鼠的基因型分別是
 
 
.子一代中灰毛尾正常小家鼠的基因型是
 

(4)若不考慮毛色性狀的遺傳,讓子一代中全部的尾彎曲雌鼠與尾彎曲雄鼠交配,雌鼠產(chǎn)生卵子的基因型是
 
,其理論上的比例是
 
,后代的表現(xiàn)型是
 
,其理論上的比例是
 

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(2015屆重慶11月調(diào)研)果蠅的性別決定是XY型,圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個異常生殖細(xì)胞,圖3表示另外一只果蠅的染色體及基因組成,圖4表示圖3所示果蠅產(chǎn)生的一個異常生殖細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖4細(xì)胞異常如果發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時同源染色體沒有分開,則該細(xì)胞的基因型是
 
,如果造成圖4細(xì)胞異常是減數(shù)第二次分裂異常,則該細(xì)胞的基因型是
 

(2)若圖3細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時一條脫氧核苷酸鏈中一個G替換成T,則由該細(xì)胞正常分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中突變存在于第二極體的概率是
 
,若雌雄果蠅均正常進(jìn)行減數(shù)分裂,則它們相交后代表現(xiàn)型有
 
種(雌雄算不同表現(xiàn)型).
(3)若上面兩只果蠅交配,雄果蠅產(chǎn)生配子按照圖示分裂,雌果蠅正常分裂,且后代染色體條數(shù)異常的個體均死亡,則它們的后代性別為
 
,后代雌果蠅的基因型有
 
種.
(4)果蠅的體色是由常染色體上的B和b基因控制,其中B基因控制細(xì)胞紅色素的產(chǎn)生,基因型bb為白色,但是色素分布在細(xì)胞質(zhì)中并可以隨細(xì)胞質(zhì)遺傳給下一代,且色素可以隨細(xì)胞的分裂逐漸稀釋,基因型為Bb的雌果蠅和bb的雄果蠅相交,子代幼蟲早期體色表現(xiàn)為
 
色,子代成體體色為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)紅綠色盲的敘述中,不正確的是( 。
A、女兒色盲,父親一定色盲
B、母親色盲,兒子一定色盲
C、女兒不色盲,父親可能色盲
D、母親不色盲,兒子不可能色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個家庭中,父親是色覺正常的多指(由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個手指正常但患紅綠色盲的孩子.下列敘述正確的是(  )
A、該孩子的色盲基因來自祖母
B、父親的基因型是純合子
C、這對夫婦再生一個男孩,只患紅綠色盲的概率是
1
4
D、父親的精子不攜帶致病基因的概率是
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( 。
A、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說能解釋生物的適應(yīng)性和多樣性
B、范?海爾蒙特基于柳枝扦插實(shí)驗(yàn),認(rèn)為植物生長的養(yǎng)料自土壤、水和空氣
C、富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)
D、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA半保留復(fù)制

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