科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O→H++O2發(fā)生在光反應階段,場所是葉綠體基質(zhì) |
B、ADP→ATP發(fā)生在暗反應階段,場所是葉綠體基質(zhì) |
C、圖示的反應是光反應,場所是囊狀結構薄膜 |
D、光能轉化成化學能發(fā)生在光反應階段,發(fā)生在色素分子中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脊髓神經(jīng)元細胞處于靜息狀態(tài)時膜內(nèi)K+會外流 |
B、甘氨酸以胞吐的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙 |
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結合后引起膜外電位由正變負 |
D、某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a處和c處的動作電位是同步發(fā)生的 |
B、從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮 |
C、a處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正 |
D、興奮由a→b→c的傳遞過程中神經(jīng)遞質(zhì)起重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜的融合和轉化 |
B、離子通道的開放和關閉 |
C、突觸小泡與糖蛋白的結合 |
D、信息分子與受體的結合 |
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A、信息分子與突觸前膜上受體結合 |
B、感受器產(chǎn)生的興奮以電位變化的形式,沿感覺神經(jīng)傳導 |
C、在突觸上,突觸前膜釋放的遞質(zhì)必然引起突觸后膜的興奮 |
D、依靠形成局部電流回路進行神經(jīng)元間的興奮傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞①~⑤均能專一性識別抗原 |
B、細胞⑤為靶細胞 |
C、細胞③為B淋巴細胞 |
D、細胞④再次接觸抗原能快速產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射弧的所有組成部分都由神經(jīng)細胞構成 |
B、任一個反射的反射弧都由5個部分組成 |
C、細胞的能量供應影響興奮在反射弧上傳導(遞)的速度 |
D、興奮在反射弧各部分中傳導(遞)的速度都相同 |
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