一個基因型為AaXBY的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，下列敘述不正確的

A．若某細(xì)胞無染色單體，基因組成為AAYY．則該細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期

B．若產(chǎn)生的精子為AXB：axB：AY：aY=1：1；1：1，則可能發(fā)生了交叉互換

C．若產(chǎn)生的精子為AXB：axB：aY=1：1：2，則可能的原因是同源染色體未分離

D．在減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期，一個細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為2、5
C．圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)只有3、5、6
D．此圖若表示蛔蟲細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)只有1、2、5

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三下學(xué)期4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

亨廷頓舞蹈癥是一種遺傳神經(jīng)退化疾病，主要病因是患者第四號染色體上的Huntington基因（用字母H表示）發(fā)生變異，產(chǎn)生了變異的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)逐漸聚集，形成大的分子團(tuán)。一般患者在中年發(fā)病，逐漸喪失說話、行動、思考和吞咽的能力，病情大約會持續(xù)發(fā)展15年到20年，并最終導(dǎo)致患者死亡。在一次人口普查過程中，偶然發(fā)現(xiàn)一特殊罕見男患者，其病情延遲達(dá)30年以上。通過家譜發(fā)現(xiàn)，該男子的父親患該病，母親正常，但其外祖父和外祖母皆因患該病死亡。經(jīng)基因檢測，發(fā)現(xiàn)該男患者與其他患者相比，出現(xiàn)一個A基因。

（1）由該家族的情況判斷，亨廷頓舞蹈癥遺傳方式為 。

（2）出現(xiàn)A基因的根本原因是 。從發(fā)病機(jī)理分析，A基因能夠使病情延遲大30年以上，最可能的解釋是 。

（3）若已知A基因位于常染色體上且與H基因不在同一對染色體上。該男患者已經(jīng)與一正常女性婚配，生一個正常男孩的概率是 。若他們的第二個孩子已確診患有亨廷頓舞蹈癥，則該小孩出現(xiàn)病情延遲的概率是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三5月階段性診斷考試（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家蠶中，繭色與蠶血液的顏色有關(guān)，即白色血液的蠶結(jié)白色繭，黃色血液的蠶結(jié)黃色繭。黃血基因（Y）對白血基因（y）完全顯性，位于第2常染色體上。黃血抑制基因（I）能抑制Y基因的作用，位于第9常染色體上。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．黃色血蠶的基因型有2種 B．白色血蠶的基因型有7種

C．白色血蠶的后代只結(jié)白色繭 D．黃色血蠶的后代可結(jié)白色繭

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

正常神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的CBP蛋白能夠促進(jìn)DNA形成RNA。而H病是由神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的一個變異型基因引起的，該基因內(nèi)CAG序列異常擴(kuò)張重復(fù)（重復(fù)次數(shù)與發(fā)病程度、發(fā)病早晚呈正相關(guān)），導(dǎo)致HT蛋白的形狀發(fā)生改變，形成異常HT蛋白，后者通過“綁架”CBP蛋白來阻斷神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)信號的傳導(dǎo)，從而導(dǎo)致特有的協(xié)調(diào)力喪失和智能障礙。請回答下列問題。

（1）H病為______（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。

（2）異常HT蛋白通過“綁架”CBP蛋白影響了_____過程，進(jìn)而阻斷神經(jīng)細(xì)胞生存細(xì)胞的傳導(dǎo)，該過程需要____酶催化。在氨基酸序列上，異常HT蛋白相對于正常蛋白的最大特點是___________。

（3）蛋白質(zhì)可通過相似的氨基酸序列相互識別。研究發(fā)現(xiàn)CBP也包含一段較短的多聚氨基酸序列，由此推測異常HT蛋白“綁架”CBP蛋白機(jī)理是________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家以番茄（2N）和馬鈴薯（4N）為材料利用下圖技術(shù)得到“番茄—馬鈴薯”植株。請回答下列問題：

（1）d的名稱是______________，由d培育成植株的過程運(yùn)用的技術(shù)手段是_______________，其依據(jù)的原理是_________________________________。

（2）影響④⑤過程的主要植物激素是_________________，最終獲得的“番茄—馬鈴薯”屬于_____倍體植株。

（3）若將抗除草劑基因?qū)敕鸭?xì)胞的常用方法是______________，在該方法中需要將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的______________上。有人擔(dān)心該番茄植株中抗除草劑基因會通過花粉傳播進(jìn)入雜草中，成為超級雜草，這是擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物可能威脅________________安全。

（4）番茄—馬鈴薯在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________________，人類在設(shè)計生態(tài)系統(tǒng)時，需要考慮番茄—馬鈴薯是否會引起當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的失衡或破壞，需遵循____________________原理。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人胃部活動的有關(guān)調(diào)節(jié)過程，下列敘述錯誤的是

A．促進(jìn)胃幽門黏膜細(xì)胞分泌胃泌素的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

B．胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌，屬于非特異性免疫

C．神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元

D．在神經(jīng)纖維的兩點同時刺激，在這兩點的中點處興奮會抵消

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某生物工程操作流程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若該圖表示植物體細(xì)胞雜交，則C的名稱是 ，②過程所用培養(yǎng)基中除一定營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加 。

（2）若此圖表示單克隆抗體的制備,注射特定抗原后，在小鼠體內(nèi)發(fā)生 免疫過程，①過程常用的試劑是 ，單克隆抗體的化學(xué)本質(zhì)是 。

（3） 若此圖表示克隆羊的培育,①過程涉及的生物技術(shù)有 （寫出兩種）

⑷若此圖表示良種母牛的胚胎分割移植，①過程要用 對良種母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理，還要對供體和受體進(jìn)行 處理。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片， 每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量）。結(jié)果如圖。

（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。）

（1）葉綠素分布于組成葉綠體基粒的__________薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中__________過程，進(jìn)而形成有機(jī)物。

（2）由圖1可知，去葉13天測定時，穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中， 穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________。

（3）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，__________的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。已知其他葉片的光合產(chǎn)物能補(bǔ)充穗位葉生長和玉米籽粒發(fā)育所需，若去除頂部葉片過多，可導(dǎo)致穗位葉和玉米籽粒的有機(jī)物__________降低，使其積累的有機(jī)物減少，造成減產(chǎn)。

（4）為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運(yùn)輸而導(dǎo)致減產(chǎn)，可進(jìn)一步設(shè)計實驗：對玉米植株頂部2片葉遮光處理；用透明袋包住穗位葉，不影響其正常生長。實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入__________，其他生長條件適宜，一段時間后檢測__________。

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同步練習(xí)冊答案