A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
分析 判斷該遺傳病的遺傳方式:
①先判斷顯隱性:
圖示是某遺傳病的家譜圖,其中Ⅱ3號和Ⅱ4號均患病,但他們有一個不患病的女兒Ⅲ3,假設(shè)該病為隱性性遺傳病,則親代全部是患者,后代也應(yīng)該全部是患者,所以該假設(shè)不成立,該病為顯性遺傳病,假設(shè)致病基因?yàn)锽;
②再判斷個體的基因型:
該病為顯性遺傳病,且致病基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,各個個體的基因型為:
解答 解:Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分別是XBXb、XbYB,XBXb×XbYB→$\frac{1}{4}$XBXb:$\frac{1}{4}$XbXb:$\frac{1}{4}$XBYB:$\frac{1}{4}$XbYB,Ⅲ1與Ⅲ2婚配:
①XbXb×$\frac{1}{2}$XbYB→$\frac{1}{4}$XbXb:$\frac{1}{4}$XbYB
②XbXb×$\frac{1}{2}$XBYB→$\frac{1}{4}$XBXb:$\frac{1}{4}$XbYB
所以Ⅲ1與Ⅲ2婚配,生育正常女孩的概率是$\frac{1}{4}$XbXb.
故選:C.
點(diǎn)評 解答本題要明確題干的信息“控制該病的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段”以及遺傳系譜圖的信息,判斷出遺傳方式,寫出相應(yīng)的基因型再根據(jù)遺傳圖解,算出后代的概率.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.傳出神經(jīng)末梢及其支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器
B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.在3處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射
D.若1處受損,膝跳反射現(xiàn)象消失
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若3號體細(xì)胞中不含此病的致病基因,則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性 | |
B. | 若1號和3號體細(xì)胞中均含此病的致病基因,則此病為常染色體隱性遺傳病 | |
C. | 若1號體細(xì)胞中不含此病的致病基因,3號體細(xì)胞中含此病的致病基因,則4號的外祖父不是該病患者 | |
D. | 若2號為雜合子,則4號與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者女性多于男性 | B. | 母親患病,其兒子必定患病 | ||
C. | 患者的雙親中至少有一個患者 | D. | 男性患者的女兒全部發(fā)病 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性.這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的,鼠疫桿菌釋放類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征.科學(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效.下列說法正確的是( )
A.類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)
B.抗毒素是一種抗體,是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子
C.類毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.該免疫過程屬于細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ;
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 .
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ,常見的這種生物有藍(lán)球藻、發(fā)菜等.
(4) 圖是人的口腔上皮細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)可以被 (試劑)染成 色
(5)A細(xì)胞的DNA主要存在于 ,D細(xì)胞的RNA主要存在于 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣植物體 B.細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體
C.細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體 D.細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣植物體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實(shí)驗(yàn)操作步驟,據(jù)表回答下列問題.
操作步驟 | 操作方法 | 試管甲 | 試管乙 |
1 | 加體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液 | 2mL | 2mL |
2 | 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸 | 1mL | / |
3 | 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液 | / | 1mL |
4 | 加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液 | 2滴 | 2滴 |
5 | 觀察 |
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,因變量是 ,可觀測的指標(biāo)是 .
(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請寫出改進(jìn)方案: .
在完成改進(jìn)方案后,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出結(jié)論:
① ;
② .
(3)為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用,應(yīng)對它進(jìn)行 (填“高溫”或“冷藏”)處理.
(4)如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性,那么所需的時間越長,酶的活性越 .
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