【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是( )
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥說(shuō)明基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)間接控制生物體的性狀
B.人類白化病是由于基因突變導(dǎo)致酪氨酸酶活性降低引起的
C.生物體的性狀只與基因與基因、基因與基因產(chǎn)物之間的相互作用有關(guān)
D.細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀只能通過(guò)母方傳遞給后代
【答案】D
【解析】
基因是控制生物性狀的基本單位,特定的基因控制特定的性狀。基因控制性狀是通過(guò)控制的蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的。基因通過(guò)中心法則控制性狀,包括兩種方式:通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,間接控制生物體的性狀,還可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。
A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是因?yàn)榭刂蒲t蛋白的基因發(fā)生了基因突變,而翻譯出異常的血紅蛋白,說(shuō)明基因蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,A錯(cuò)誤;
B、人類白化病是由于基因突變導(dǎo)致酪氨酸酶不能合成而引起的,B錯(cuò)誤;
C、生物體的性狀是基因與環(huán)境之間的相互作用有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、在有性生殖過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀只能通過(guò)母親遺傳給后代,即母系遺傳,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaXBY的果蠅產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體而基因組成為aa的配子,等位基因A、a位于2號(hào)染色體上。如果不考慮交叉互換和基因突變,下列關(guān)于該配子產(chǎn)生原因的分析,正確的是(??? )
A.性染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期沒(méi)有正常分離
B.aa在減數(shù)第二次分裂后期沒(méi)有分離
C.減數(shù)第一次分裂后期2號(hào)同源染色體沒(méi)有正常分離
D.該變異屬于染色體數(shù)目的變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某濕地公園的岸邊生長(zhǎng)著木槿、銀合歡等旱生植物,淺水區(qū)生長(zhǎng)著蒲草、蘆葦?shù)韧λ参,深水區(qū)生長(zhǎng)著苦菜、黑藻等沉水植物,淺水區(qū)還生活著黑天鵝、野鴨等多種水鳥,林間草叢中還有多種昆蟲及嚙齒類動(dòng)物。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________和_________________。在濕地的不同地段分布著不同種類的植物,構(gòu)成了群落的_________結(jié)構(gòu)。
(2)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者間的關(guān)系是_________________________________。
(3)濕地在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱、供人們休閑娛樂(lè)等方面有著重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。
(4)假設(shè)黑天鵝在該生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),其同化的能量中除未利用的這一部分外,其余的能量去路是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某細(xì)菌有四種營(yíng)養(yǎng)缺陷型的突變株,分別在基因 1、2、3和4上發(fā)生突變,他們不能合成生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)G。當(dāng)添加中間產(chǎn)物D、E或F于培養(yǎng)基中,測(cè)試其生長(zhǎng)情形,結(jié)果如圖!+”表示能生長(zhǎng),“-”表示不能生長(zhǎng)。參與控制此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)G合成路徑的基因順序是( )
突變株 | 添加物 | |||
D | E | F | G | |
1 | - | + | - | + |
2 | - | - | - | + |
3 | + | + | + | + |
4 | - | + | + | + |
A.1→4→3→2B.3→4→1→2
C.4→2→1→3D.1→2→3→4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員將擬南芥GolS2基因?qū)胨倔w內(nèi)后,設(shè)法使該基因過(guò)量表達(dá),產(chǎn)生了較多的糖類化合物,從而大大提升了植株的抗旱能力。回答下列問(wèn)題:
(1)用_________________技術(shù)可以在體外大量合成擬南芥GolS2基因。
(2)科學(xué)家設(shè)法使GolS2基因在水稻體內(nèi)過(guò)量表達(dá),是科學(xué)家對(duì)運(yùn)載體上的_______進(jìn)行修飾的結(jié)果,該組件的功能:__________________________。
(3)為使GolS2基因整合到水稻染色體上,常將目的基因拼接到___________上,然后再通過(guò)______________方法獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因水稻。
(4)細(xì)胞內(nèi)糖類化合物含量增多就能提高抗旱能力,原因是_______________________。
(5)對(duì)導(dǎo)入了基因表達(dá)載體的細(xì)胞需進(jìn)行組織培養(yǎng),誘使細(xì)胞脫分化時(shí)需在無(wú)菌環(huán)境下進(jìn)行,另外還需滿足的條件為________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或者dA-Pα~Pβ~Pγ)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.dATP是三磷酸脫氧腺苷,含有兩個(gè)普通磷酸鍵和一個(gè)高能磷酸鍵
B.若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的“α”位上
C.已知ATP水解酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端,若要使已有DNA末端被32P標(biāo)記上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的“γ”位上
D.若每個(gè)磷酸基團(tuán)均被標(biāo)記的dATP作為DNA體外復(fù)制的原料,則新合成DNA都會(huì)被32P標(biāo)記上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )
待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | 葡萄糖 | 碘液 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 斐林試劑 | 藍(lán)色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C.雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的花色有紅和白,由常染色體上的基因控制。用基因純合的親本進(jìn)行雜交得到F1,F1自交得到F2,結(jié)果如表所示。請(qǐng)據(jù)此分析并回答問(wèn)題:
雜交組合 | P | F1 | F2 |
一 | 紅花甲×紅花乙 | 紅花 | 紅花:白花=15:1 |
二 | 紅花甲×白花丙 | 紅花 | 紅花:白花=3:1 |
(注:一對(duì)等位基因用A、a表示,兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示,三對(duì)等位基因用A、a,B、b和C、c表示,以此類推)
(1)表中結(jié)果顯示花色的遺傳至少受_____對(duì)基因的控制,遵循___________定律,由隱性基因控制的性狀為__________。
(2)雜交組合一中兩親本的基因型為_______,雜交組合二白花丙的基因型為_____,子二代紅花中純合子所占比例為____。
(3)只考慮與花色相關(guān)的基因,雜交組合一中的F2紅花產(chǎn)生的配子有______種,若讓其自由交配,產(chǎn)生的F3開紅花的概率為_________。
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