【題目】都具有雙層膜結(jié)構(gòu),并含有DNA分子的一組細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 線粒體、葉綠體、細(xì)胞核 B. 液泡、線粒體、核糖體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、葉綠體 D. 溶酶體、葉綠體、高爾基體

【答案】A

【解析】線粒體、葉綠體、細(xì)胞核有雙層膜結(jié)構(gòu)又含有DNA分子,A項(xiàng)正確;液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)且無DNA分子,核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)也無DNA分子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜且無DNA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溶酶體和高爾基體都具有單層膜且無DNA分子,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①是糖脂,具有保護(hù)和潤滑的作用
B.②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用
C.③可以是細(xì)胞器膜、核膜的主要成分
D.④由纖維素組成,能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】密碼子存在于下列那種結(jié)構(gòu)上

A. DNA分子 B. mRNA分子

C. tRNA分子 D. 多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是(

A.第6年以前烏鴉種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)
B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大
D.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是

A. 溫度 B. C. pH值 D. 滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家運(yùn)用密度梯度離心等方法研究DNA復(fù)制的機(jī)制。請(qǐng)回答問題:

(1)將兩組大腸桿菌分別在15NH4Cl培養(yǎng)液和14NH4Cl 培養(yǎng)液中繁殖多代,培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種__________分子,作為DNA復(fù)制的原料,最終得到含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌。

(2)實(shí)驗(yàn)一:從含 15N 的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌中分別提取親代 DNA,混合后放在100 ℃條件下進(jìn)行熱變性處理,然后進(jìn)行密度梯度離心,再測(cè)定離心管中混合的DNA單鏈含量,結(jié)果如圖a所示。熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中堿基對(duì)之間的_______發(fā)生斷裂,形成兩條DNA單鏈,因此圖a中出現(xiàn)兩個(gè)峰。

(3)實(shí)驗(yàn)二:研究人員將含 15N 的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中,繁殖一代后提取子代大腸桿菌的 DNA(F1DNA),將F1DNA熱變性處理后進(jìn)行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)的兩個(gè)條帶對(duì)應(yīng)圖b中的兩個(gè)峰。若將未進(jìn)行熱變性處理的F1DNA進(jìn)行密度梯度離心,則離心管中只出現(xiàn)一個(gè)條帶。據(jù)此分析,F(xiàn)1DNA是由________(選填①~④中的序號(hào))組成,做出此判斷的依據(jù)是_______(選填⑤~⑦中的序號(hào))。

①兩條15N-DNA 單鏈 ②兩條14N-DNA 單鏈

③兩條既含 15N、又含有14N 的DNA單鏈

④一條15N-DNA單鏈、一條14N-DNA單鏈

⑤雙鏈的F1DNA 密度梯度離心結(jié)果只有一個(gè)條帶,排除“全保留復(fù)制”

⑥單鏈的F1DNA 密度梯度離心結(jié)果有兩個(gè)條帶,排除“彌散復(fù)制”

⑦圖b與圖a中兩個(gè)峰的位置相同,支持“半保留復(fù)制”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由一對(duì)等位基因V和v控制的,果蠅的正常發(fā)育是在20℃~25℃條件下完成。將果繩培養(yǎng)在25℃以上的條件下,殘翅果蠅的后代(F1)會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)翅性狀,此現(xiàn)象可以解釋為

A. 環(huán)境因素可以引起基因突變

B. 環(huán)境因素可以引起基因重組

C. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

D. 環(huán)境因素可以引起染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)材料,是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,正確的是( )

實(shí)驗(yàn)名稱

取材部位

A.

觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體

人的口腔上皮細(xì)胞

B.

提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成

公雞的成熟紅細(xì)胞

C.

觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

D.

觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中的三個(gè)階段,a是染色體數(shù),b是染色單體數(shù),c是DNA分子數(shù),a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的是(

A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙

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