【題目】下列各項中，不屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是

A. 溫度 B. 酶 C. pH值 D. 滲透壓

【答案】B

【解析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：①人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；②正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；③血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。

溫度屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，A錯誤；酶分布在細胞內(nèi)或外界環(huán)境中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，也不屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，B正確；pH屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，C錯誤；滲透壓屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為紫色洋蔥鱗葉表皮細胞在進行質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原實驗時的一個現(xiàn)象．對該圖的解釋正確的是（ ）

①結(jié)構(gòu)d呈紫色，現(xiàn)階段的顏色比正常狀態(tài)時的顏色深
②結(jié)構(gòu)b中的濃度一定比c中濃度高
③觀察結(jié)構(gòu)a的存在必須在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時
④在高倍顯微鏡下觀察不到染色體
A.②③
B.①④
C.③④
D.②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大麥的穗部性狀有穗型、芒狀和稃狀，其基因分別用D/d、R/r、H/h表示．二棱、長芒和有稃均為顯性性狀，六棱、短芒和裸粒為隱性性狀．現(xiàn)用表現(xiàn)型為二棱短芒有稃和六棱長芒裸粒的兩個純合大麥品種雜交，F(xiàn)1全為二棱長芒有稃．F1自交產(chǎn)生的F2中表現(xiàn)型統(tǒng)計如表，（假定減數(shù)分裂過程中無交叉互換發(fā)生）請回答：

F2表現(xiàn)型

二棱長芒有稃

二棱短芒有稃

六棱長芒裸粒

六棱短芒裸粒

數(shù)量

1791

598

605

200


（1）請根據(jù)如表，在如圖中染色體上標(biāo)注出F1植株體細胞中D/d、R/r、H/h三對基因的位置（圖中僅顯示三對同源染色體）．
（2）為進一步驗證這三對基因在染色體上的位置，應(yīng)將F1與F2中表現(xiàn)型為的大麥雜交，統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及其比例是否符合預(yù)期．若符合預(yù)期，則表中F2表現(xiàn)型為二棱長芒有稃的純合大麥約為株．
（3）若F2中出現(xiàn)一株表現(xiàn)型為二棱長芒裸粒的大麥，原因是F1植株在減數(shù)分裂過程中 ．
（4）研究發(fā)現(xiàn)大麥性狀中二棱長芒的植株產(chǎn)量較高，若用新發(fā)現(xiàn)的這株大麥盡快獲得穩(wěn)定遺傳的二棱長芒裸粒品種，請將該育種流程補充完整． 二棱長芒裸粒大麥植株→①→②→選出穩(wěn)定遺傳的二棱長芒裸粒大麥．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）

A.甲直立生長、乙不生長也不彎曲、丙向右彎曲生長
B.甲直立生長、乙向右彎曲生長、丙向右彎曲生長
C.甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長
D.甲向左彎曲生長、乙不生長也不彎曲、丙直立生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度
B.與b點相比，e點的環(huán)境容納量較小
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性比率可防止c點出現(xiàn)
D.該種群的數(shù)量增長不受穩(wěn)定平衡密度的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，并含有DNA分子的一組細胞結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 線粒體、葉綠體、細胞核 B. 液泡、線粒體、核糖體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、葉綠體 D. 溶酶體、葉綠體、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（ ）

A.進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
B.生產(chǎn)者i的量大于被初級消費者同化的有機物的量
C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是

A．質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B．質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

C．質(zhì)粒上有細菌生活所必需的全部基因

D．細菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細胞外獨立進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問題

（1）在生物體內(nèi)圖a所示的過程是 ， 產(chǎn)物是 ．
（2）圖b所示的過程是 ， 進行的場所是 ， 所需的原料是 ．
（3）堿基①②③分別為、、 ， 圖b中的Ⅰ、Ⅱ分別為、 ， 若Ⅰ所示的三個堿基為UAC，則此時Ⅰ所攜帶的氨基酸的密碼子為 ．

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同步練習(xí)冊答案