5.如圖表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過.其中,成纖維細(xì)胞的形成過程未經(jīng)人為調(diào)控.A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程,PU、GATA為兩種蛋白質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)調(diào)控因子.
(1)在上圖所示成纖維細(xì)胞的增殖過程②中,中心體和染色體數(shù)的倍增分別發(fā)生在有絲分裂的間期和后期.
(2)如表比較了過程①和②的特點(diǎn),用“√”表示“發(fā)生”,用“×”表示“不發(fā)生”,完成下表.
事件過程①過程②
遺傳物質(zhì)改變15
細(xì)胞功能改變26
伴隨蛋白質(zhì)合成37
細(xì)胞數(shù)量增加48
則表中應(yīng)該“√”表示的序號有2、3、7、8
(3)圖中A、B、C、D四類細(xì)胞,分化能力最接近胚胎干細(xì)胞的是A.A胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的過程被稱為分化,兩種細(xì)胞不同的根本原因是基因選擇性表達(dá).
(4)若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞,可行的人為調(diào)控措施是降低GATA的濃度、增加PU的濃度.

分析 1、分析題圖可知,結(jié)締組織的形成和過程是由細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化完成的,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,通過細(xì)胞分化形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞,進(jìn)而形成組織.
2、由題圖可知,B細(xì)胞能增殖分化形成單核細(xì)胞和紅細(xì)胞,PU與GATG的濃度影響B(tài)細(xì)胞分化的方向,PU濃度大于GATA濃度時,分化成單核細(xì)胞,當(dāng)PU濃度小于GATA濃度時,細(xì)胞分化成紅細(xì)胞,GATA促進(jìn)單核細(xì)胞轉(zhuǎn)化成紅細(xì)胞.

解答 解:(1)人體成纖維細(xì)胞是體細(xì)胞,體細(xì)胞的增殖方式為有絲分裂,在有絲分裂的間期DNA復(fù)制后,即G2期時中心體也完成了復(fù)制,為分裂期做好物質(zhì)準(zhǔn)備.有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分離,姐妹染色單體分開,使染色體數(shù)加倍.
(2)圖示①為細(xì)胞分化過程,在此過程中DNA的序列不會發(fā)生改變,但由于基因的選擇性表達(dá),形成了與其功能相應(yīng)的蛋白質(zhì),此過程中不會使細(xì)胞數(shù)目增加.②是細(xì)胞有絲分裂過程,正常情況下,細(xì)胞內(nèi)的DNA也不會發(fā)生改變,其功能就是增加細(xì)胞數(shù)目,因此該過程中伴隨相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成,如相應(yīng)酶的合成.
(3)胚胎干細(xì)胞是從胚泡(早期胚胎階段)未分化的內(nèi)部細(xì)胞團(tuán)中得到的干細(xì)胞.胚胎干細(xì)胞具有萬能分化性功能,特點(diǎn)是可以細(xì)胞分化成多種組織的能力,但無法獨(dú)自發(fā)育成一個個體.據(jù)此,根據(jù)圖示可知,A細(xì)胞能分化形成成纖維細(xì)胞、單核細(xì)胞和血紅細(xì)胞,因此在圖中A、B、C、D四類細(xì)胞里,分化能力最接近胚胎干細(xì)胞的是A細(xì)胞.A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的過程被稱為分化,兩種細(xì)胞不同的根本原因是基因選擇性表達(dá).
(4)分析圖示可知,A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程,當(dāng)[GATA]的濃度大于[PU]濃度時,血紅細(xì)胞前體可自然發(fā)育為血紅細(xì)胞,因此,人為調(diào)控二者的含量,如降低[GATA]的濃度(或增加PU的濃度)可抑制血紅細(xì)胞的形成,并可直接使血紅細(xì)胞前體形成單核細(xì)胞.
故答案為:
(1)間      后 
(2)2、3、7、8 
(3)A   分化   基因選擇性表達(dá)
(4)降低GATA 的濃度、增加PU的濃度

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞有絲分裂等知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
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下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是 ( )

A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C.適當(dāng)調(diào)節(jié)反光鏡,換用凹面鏡

D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

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下列關(guān)于原發(fā)性高血壓的敘述,正確的是

A.該病是由染色體片段缺失引起的

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純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上卻無甜玉米子粒,原因是

A.甜是顯性

B.非甜是顯性

C.相互混雜

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下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑錯誤的是

A.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B.在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,使用丙酮提取色素

C.在做還原糖鑒定試驗(yàn)中,使用斐林試劑鑒定還原糖

D.在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)

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10.烏龍茶是介于紅茶和綠茶之間的綠葉紅鑲邊的半發(fā)酵茶.①制作原理:茶樹的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有一種叫茶多酚的植物堿,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下氧化,氧化的茶多酚使茶葉變紅. ②制作工藝:萎凋→做青→炒青→揉捻→干燥.最關(guān)鍵的便是做青階段,將萎凋后的茶葉置于搖青機(jī)中搖動,葉片互相碰撞,擦傷葉緣細(xì)胞,從而促進(jìn)酶促氧化作用.葉緣細(xì)胞被破壞,發(fā)生輕度氧化,葉片邊緣呈現(xiàn)紅色,葉片中央部分葉色由暗綠轉(zhuǎn)變?yōu)辄S綠,即出現(xiàn)“綠葉紅鑲邊”.請結(jié)合你所學(xué)生物學(xué)知識,回答下列問題:
(1)茶多酚最可能存在于植物細(xì)胞的液泡(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中,茶多酚氧化酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞擦傷有利于茶多酚與茶多酚氧化酶的充分接觸.
(2)在做青時,需將溫度控制在30~40℃范圍內(nèi),其原理是茶多酚氧化酶在此溫度范圍內(nèi)活性最高,催化茶多酚充分氧化,從而使茶葉邊緣部分發(fā)生輕度氧化.
(3)在炒青過程中,是迅速將溫度提高到70℃左右,目的是通過高溫使茶多酚氧化酶變性失活,從而保持茶葉中部茶多酚不被氧化;從烏龍茶制作工藝和效果來推測70℃溫度會導(dǎo)致部分(填“全部”或“部分”)葉綠素的破壞.
(4)某興趣小組了解到烏龍茶的制作工藝和原理之后,為探究茶多酚氧化酶的最適溫度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取生長狀況良好的新鮮茶葉120片,隨機(jī)分成6組,每組葉片數(shù)目相同;
②預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)溫度依次為30℃、32℃、34℃、36℃、38℃、40℃;
③將各組新鮮茶葉放入預(yù)設(shè)溫度的恒溫箱中,保溫1小時;
④觀察并統(tǒng)計(jì)茶葉變成紅色比例.
該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)置的各個實(shí)驗(yàn)組之間互為對比(或?qū)φ眨⿲?shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)小組在保溫l小時后觀察發(fā)現(xiàn),各實(shí)驗(yàn)組茶葉顏色均為綠色,并無差異.經(jīng)討論分析,其實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:a、反應(yīng)時間太短b、新鮮葉片未擦傷.

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17.取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時裝片如圖A,以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動,整個實(shí)驗(yàn)過程保證細(xì)胞始終處于生活狀態(tài):

(1)向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸水,使根尖組織周圍充滿X溶液,用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為主動運(yùn)輸,細(xì)胞吸收X的速率由載體蛋白的數(shù)量與能量供給的多少決定.
(2)圖B所示細(xì)胞是根尖成熟(根毛)區(qū)的細(xì)胞.在顯微鏡下觀察到圖B所示細(xì)胞,整個實(shí)驗(yàn)過程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是先先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復(fù)原.
(3)為了更好地觀察圖B所示細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象,可以選擇紫色洋蔥作為材料,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作裝片,實(shí)驗(yàn)開始后液泡的顏色變化為先變深(填“變深”或者“變淺”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,不正確的是(  )
A.細(xì)胞的衰老、癌變和分化過程中,都發(fā)生了細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變
B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程中,都發(fā)生了DNA的解旋、轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.老年斑是由于酪氨酸酶活性增強(qiáng),產(chǎn)生黑色素所致
D.細(xì)胞的增殖、分化、衰老、癌變、凋亡可同時發(fā)生于某一個體的體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能且有利于種群的繁衍( 。
A.性激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的增殖分化
B.獵捕食物時,工蟻之間通過觸角接觸交流信息
C.雄性園丁鳥在自己的“庭院”里不停唱歌跳舞,吸引雌鳥的到來
D.跳羚擅長使用“小牛跳躍”的特殊方式嚇跑追趕它們的敵人

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同步練習(xí)冊答案