6．關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對(duì)進(jìn)化非常重要
B．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
C．環(huán)境發(fā)生變化時(shí)種群的基因頻率可能改變，也可能不變
D．自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

分析 基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑，是生物變異的根本來源，能為生物進(jìn)化提供原材料．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：（1）種群是生物進(jìn)化的基本單位；（2）突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；（3）自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；（4）隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、基因突變能產(chǎn)生新基因，為生物進(jìn)化提供原材料，A正確；
B、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，B錯(cuò)誤；
C、環(huán)境發(fā)生的變化如果影響到某些基因型，由于環(huán)境的選擇作用，就會(huì)使種群的基因頻率改變；如果環(huán)境發(fā)生的變化不影響種群中各基因型的適應(yīng)性，也可能不起選擇作用，使基因頻率不變，C正確；
D、通過自然選擇，具有不利變異的個(gè)體被淘汰，具有有利變異的個(gè)體被保存下來，使基因頻率發(fā)生定向改變，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記基因突變的意義和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．蒸餾水（清水）和生理鹽水是生物實(shí)驗(yàn)中常用的兩種試劑，以下關(guān)于它們的作用，錯(cuò)誤的是（　　）
A．“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中，蒸餾水的作用是使紅細(xì)胞吸水膨脹并最終脹破
B．“觀察線粒體”實(shí)驗(yàn)中，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)用生理鹽水以保證細(xì)胞活性
C．“檢測(cè)生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中，可以用生理鹽水洗去蘇丹染液表面的浮色
D．“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，使用清水漂洗，防止解離過度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．我市葡萄種植基地為解決葡萄滯銷易腐爛問題，引進(jìn)果酒、果醋生產(chǎn)線進(jìn)行葡萄的深加工，獲得了較好效益，其生產(chǎn)流程如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）在篩選菌種A時(shí)，需要在接種前用高壓蒸汽滅菌法對(duì)葡萄果汁進(jìn)行滅菌．對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法．
（2）在純化菌種A時(shí)接種了5個(gè)平板，每個(gè)平板均接種了0.1mL樣品并培養(yǎng)．其中乙平板的菌落分布如圖，純化菌種A的接種方法是稀釋涂布平板法，推測(cè)出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是涂布不均勻．其余的甲、丙、丁、戊平板的菌落數(shù)分別是180、220、480、200，則樣品中菌種A的數(shù)量為2000個(gè)/mL，用該方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，一般低于（低于、高于）實(shí)際值．
（3）如圖所示，候選菌B是醋酸（桿）菌菌，接種后發(fā)酵條件與果酒發(fā)酵不同之處是升高溫度（至30-35℃）和通入無菌氧氣．
（4）與微生物培養(yǎng)基相比，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，植物組織培養(yǎng)技術(shù)的關(guān)鍵步驟是脫分化和再分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．孟德爾獲得成功的原因之一是因?yàn)檎_選擇了豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料．
（1）豌豆（2n=14）的果皮黃豆莢與綠豆莢，紅花與白花為自由組合的兩對(duì)相對(duì)性狀．甲豌豆為綠豆莢紅花、乙豌豆為黃豆莢白花，且均為純合體，據(jù)此回答下列問題：
①若用乙豌豆的花粉為甲豌豆授粉進(jìn)行人工雜交，需要對(duì)甲豌豆花進(jìn)行的處理包括去雄-套袋-傳粉-套袋．如果甲植株上結(jié)的全部是綠豆莢，將其內(nèi)的種子種下，發(fā)育成的植株均開紅花，由此可判斷出的顯隱關(guān)系是紅花為顯性，白花為隱性．
②設(shè)甲、乙雜交為親本，花色將在F2代植株上出現(xiàn)性狀分離．F2代植株中，重組性狀（親本沒有的性狀組合）占$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$．
③若對(duì)該植物進(jìn)行基因組測(cè)序，需要測(cè)定7條染色體的基因序列．
（2）豌豆的某一相對(duì)性狀共有5種不同的表現(xiàn)型，該性狀受三對(duì)獨(dú)立的等位基因控制，其中A基因控制表現(xiàn)型Ⅱ，B基因控制表現(xiàn)型Ⅲ，D基因控制表現(xiàn)型Ⅳ，如表所示：
表現(xiàn)型ⅠⅡⅢⅣⅤ
基因型aabbddA_B_dd
A_bbdd		aaB_D_
aaB_dd		A_bbD_
aabbD_		A_B_D_
①已知三種顯性基因之間存在著相互抑制的關(guān)系，根據(jù)表中信息分析，三者之間的抑制關(guān)系為抑制B、B抑制D、D抑制A．
②表現(xiàn)型V的植株共有8種基因型，其中AaBbDd的植株自交，后代中表現(xiàn)型為Ⅲ的個(gè)體占$\frac{3}{16}$．
③現(xiàn)有一株表現(xiàn)型Ⅱ的植株，若用自交的方法來鑒別其基因型，其中有AABBdd、AABbdd、AAbbdd等三種基因型的植株不能根據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比例進(jìn)行判斷．
利用表現(xiàn)型Ⅰ對(duì)其進(jìn)行測(cè)交，不能（填“能”或“不能”）區(qū)分這三種基因型，因?yàn)橐驗(yàn)樗鼈兊臏y(cè)交后代均為表現(xiàn)型Ⅱ．
④基因型為aaBbDd與AAbbDd的植株雜交，請(qǐng)用遺傳圖解表示出雜交結(jié)果（要求注明親、子代的基因型、表現(xiàn)型，以及子代的性狀分離比）．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖為甲�。ˋ-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，甲、乙兩病中一種為伴性遺傳．下列說法不正確的是（　　）
A．甲病的遺傳方式是常色體顯性遺傳
B．III8和III11結(jié)婚，生育的孩子患病的概率是$\frac{17}{24}$
C．Ⅱ3的基因型為AAXBY或AaXBY
D．禁止近親結(jié)婚能有效降低新生兒乙病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式．下列敘述不正確的是（　　）
A．Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的必需成分
B．該圖所示的食物網(wǎng)不一定只有1條食物鏈
C．E1表示主要通過光合作用同化的能量
D．能量在食物鏈中不可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．近年來，隨著含Cu污染物的排放增加，Cu對(duì)植物的毒害與日俱增．科研人員用水培法研究了Cu對(duì)臍橙幼苗的影響，得到下面甲、乙圖示結(jié)果，其中氣孔導(dǎo)度大小與氣孔的開放程度呈正相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)除了通過測(cè)定氧氣釋放量，還可以通過測(cè)定吸收量來計(jì)算二氧化碳（CO2）凈光合速率．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)液中的Cu濃度會(huì)發(fā)生變化，因此需隨時(shí)將各組的Cu濃度分別調(diào)到原設(shè)定的濃度，這是控制實(shí)驗(yàn)的自變量．
（3）圖甲中曲線A→C段凈光合速率發(fā)生變化的主要原因是細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，光合速率與呼吸速率的差值減�。�
（4）0.1μmol•L-1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對(duì)照，根據(jù)乙圖曲線分析，可能的原因是增加氣孔導(dǎo)度（或促進(jìn)氣孔開放），有利于氣體交換．此外，研究表明低濃度Cu還能促進(jìn)葉片光合色素的形成，有利于光能的吸收和轉(zhuǎn)化．
（5）臍橙感染病毒不僅影響臍橙的收成，而且對(duì)果樹造成持續(xù)傷害．運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得臍橙脫毒苗，其原理是植物細(xì)胞的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．分析圖（圖中A表示磷酸，B表示脫氧核糖），問答有關(guān)問題：

（1）C的名稱為含N堿基，有4種；
（2）在E中，D的排列順序代表著遺傳信息；
（3）E在H上呈線性排列，它是有有遺傳效應(yīng)的F片段；
（4）在真核生物中，E的主要載體是圖中的H（用字母表示），除此之外，線粒體和葉綠體也可作為E由親代傳遞子代的載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．刺鼠的毛色由兩對(duì)遺傳因子決定，B（b）和C（c）的遺傳符合自由組合定律．B（黑色）對(duì)b（褐色）為顯性；具CC和Cc遺傳因子組成的鼠是正常體色刺鼠，遺傳因子組成cc是白化鼠．親本為黑色的刺鼠與bbcc的白化鼠交配，其子一代中，$\frac{1}{2}$個(gè)體是白化鼠，$\frac{1}{4}$是黑色正常刺鼠，$\frac{1}{4}$是褐色正常刺鼠．則黑色親本的遺傳因子組成是（　　）
A．bbCcB．BbCcC．BbCCD．BBCc

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