【題目】下列過(guò)程中會(huì)使細(xì)胞中ADP的含量相對(duì)增加的是( )
①腎小管上皮細(xì)胞重吸收原尿中的葡萄糖
②氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞中與血紅蛋白結(jié)合變?yōu)檠鹾涎t蛋白
③葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
④K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】B
【解析】①中腎小管上皮細(xì)胞重吸收原尿中的葡萄糖為主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量,ADP增加,正確;②中氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散,不消耗能量,錯(cuò)誤;③中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗能量,錯(cuò)誤;④中K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量,正確。故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )
A.水螅 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.草履蟲(chóng) D.卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu).神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開(kāi)放,使內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì).據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B.乙酰膽堿和5﹣羥色胺與受體結(jié)合后,都能引起突觸后膜Na+通道開(kāi)放
C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答以下關(guān)于細(xì)胞的問(wèn)題.
Ⅰ如圖1所示是兩類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)以上兩個(gè)細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是_____.
(2)兩圖均有的細(xì)胞器是_____.甲、乙兩圖的細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜, 為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取人體或其他哺乳動(dòng)物的______做實(shí)驗(yàn)材料。將其放在_________中。細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層______膜,細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的______。
Ⅱ如圖2所示表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答:
(3)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是_____.
(4)若A圖是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[]_____.
(5)比較A、B兩圖,由于B圖不含有A圖中的[]_____(細(xì)胞器),所以B圖為高等植物細(xì)胞.
(6)氨基酸在[ ]______上被利用合成胰島素,合成的胰島素再經(jīng)過(guò)[ ]_______ 的運(yùn)輸和[ ]______的加工再分泌出細(xì)胞.此過(guò)程的順利進(jìn)行還需要[ ]______來(lái)提供能量。要分離得到這些細(xì)胞器常用的方法是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示物鏡、目鏡和物鏡與載玻片間的距離,乙表示不同物鏡下觀察到的圖像。以下描述正.確的是
A. 其他條件相同時(shí),⑥的視野比暗
B. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小
C. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用②和③
D. 由乙轉(zhuǎn)換為丙時(shí),正確順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光一移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞工程是一門(mén)新興的生物工程技術(shù).在動(dòng)、植物的育種;藥物提。凰幬锷a(chǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用十分廣泛.利用所學(xué)知識(shí)回答以下關(guān)于細(xì)胞工程的相關(guān)問(wèn)題.
(1)采用植物細(xì)胞工程育種的方法如圖:
①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是.以胚狀體為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的人工種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗,與天然種子培育相比,人工種子的培育具有哪些顯著的優(yōu)點(diǎn)?(至少答出兩點(diǎn)).
②利用雜種細(xì)胞采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育成雜種植株,該技術(shù)的核心步驟是和 .
(2)已知西湖龍井含有的茶堿是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,具有提神、抗衰老功效.可用植物組織培養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)茶堿的工業(yè)化生產(chǎn). ①若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可將龍井茶葉細(xì)胞培養(yǎng)到階段,然后從(填細(xì)胞器)中提取茶堿.
②利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)的龍井茶不僅可以保持優(yōu)良品種的 , 還可以高效實(shí)現(xiàn)種苗快速繁殖.如果想獲得脫毒的龍井茶苗,可以切取一定大小的等進(jìn)行組織培養(yǎng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果蠅常染色體和性染色體的敘述,正確的是
A. 性細(xì)胞中也存在常染色體
B. 常染色體與性別決定有關(guān)
C. 性染色體只與性別決定有關(guān)
D. 性染色體只在性細(xì)胞中起作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中散熱量隨條件變化的曲線(xiàn)圖,據(jù)圖判斷以下說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí),散熱量較少,且維持在一個(gè)值基本不變,所以25℃是人體最適溫度
B.當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí),從時(shí)間t1到時(shí)間t2散熱量增加是因?yàn)楫a(chǎn)熱量增加
C.時(shí)間t2開(kāi)始階段,產(chǎn)熱量增加,體溫升高
D.時(shí)間t3以后,散熱量比t1時(shí)多,產(chǎn)熱量也比t1時(shí)多,體溫維持平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是
A. YYRR×yyrr B. YyRr×yyRr C. YyRr×yyrr D. YyRr×Yyrr
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