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下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述，正確的是

A. 實驗材料可以選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮

B. 鹽酸處理時間越長越有利于實驗結果的觀察

C. 染色后應用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10s

D. 實驗結果不能說明DNA只存在于細胞核中

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．基因型為AaBb的高等動物，圖1是其兩個不同時期的細胞分裂圖象，圖2表示細胞分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線片段，請據圖回答：

（1）圖1中①所處的細胞分裂時期分別是有絲分裂中期．
（2）該動物產生②細胞的場所是卵巢，②產生的子細胞名稱是次級卵母細胞和第一極體．在無突變情況下，圖1中②產生的生殖細胞的基因組成是aB．
（3）若圖2中曲線表示DNA曲線變化，那么在有絲分裂和減數分裂中DE段發(fā)生的原因是否相同并請說明理由？相同，一個細胞分裂成兩個子細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．回答下列關于微生物的實驗室培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的相關問題：
（1）培養(yǎng)微生物的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加的蛋白胨主要是為微生物生長提供氮源，對培養(yǎng)基進行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌．
（2）若為了篩選土壤中分解尿素的微生物，發(fā)現培養(yǎng)基中長出了多種形狀和顏色不同的微生物，說明尿素分解菌是一類能夠降解尿素的微生物，為了確定選擇培養(yǎng)基起到了選擇作用，應該設置的一個對照組是在沒有添加尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中接種土壤浸出液．
（3）植物組織培養(yǎng)使用的MS培養(yǎng)基通常需要添加植物激素，這些激素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵激素，同時培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供碳源和維持滲透壓．
（4）離體培養(yǎng)基的植物器官或者組織片段叫做外植體，對其消毒處理的試劑為70%的酒精和0.1%的氯化汞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與傳統(tǒng)育種相比，植物體細胞雜交在培育作物新品種方面的重人突破表現在

A．保留雜種優(yōu)勢，縮短育種周期

B．快速培育無病毒植株

C．證明雜種細胞具有全能性

D．克服遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法可用于獲取目的基因的是

A．基因槍法 B．顯微注射法

C．花粉管通道法 D．人工合成法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是顯微鏡下的一個視野。以下敘述正確的是

A．圖示為光學顯微鏡下的視野 B．圖中有2個中心體

C．③由RNA和蛋白質組成 D．該細胞一定是動物細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖類和脂質的敘述，錯誤的是

A. 葡萄糖和脫氧核糖是動植胞共有的糖類

B. 脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素是N、P

C. 糖類和脂質都是細胞膜的重要組成成分

D. 某些固醇類物質可對生物體的生殖過程起調節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷一（解析版） 題型：選擇題

如圖是高產糖化酶菌株的育種過程，有關敘述錯誤的是

A．通過上圖篩選過程獲得的高產菌株未必能作為生產菌株

B．X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異

C．上圖篩選高產菌株的過程是定向選擇過程

D．每輪誘變相關基因的突變率都會明顯提高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人類中極個別男性的性染色體是XXY，他們一般反應遲鈍．這種變異來自（　　）
A．基因重組B．基因分離
C．染色體數目的變異D．染色體結構的變異

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