生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在層析液中，不同色素溶解度不同

B．用過(guò)氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料可以用來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響

C．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插的枝條，生根數(shù)量可能相同

D．在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，用酒精漂洗是為了洗掉鹽酸，以免影響染色

C

【解析】

試題分析：從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，而“葉綠體色素能溶解在層析液中，不同色素溶解度不同”是從葉綠體中分離色素的原理，A項(xiàng)錯(cuò)誤；H2O2受熱會(huì)分解，所以如果用其做探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)材料，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)干擾，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；在促進(jìn)生根的最適濃度兩側(cè)某濃度，生根數(shù)量可能相同，，C項(xiàng)正確；在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，用酒精漂洗是為了洗掉固定液（卡諾氏液），以免影響下一步驟對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的解離，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查課本上的生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試（文）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，正確的是( )

A．在理想條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型表示為：Nt＝N0λt

B．一個(gè)物種引入新地區(qū)后，一定呈“J”型增長(zhǎng)

C．對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降至K/2值狀態(tài)

D．一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群，數(shù)量在K（容納量）左右時(shí)增長(zhǎng)速率最大

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)變異與育種的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換不一定都是基因突變

B．某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒(méi)有新基因產(chǎn)生

C．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株

D．發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示酶促反應(yīng)，圖2表示圖1所示反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化，下列敘述不正確的是（ ）

A．圖1中物質(zhì)A能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能

B．圖1若C、D為同一物質(zhì)，B可能為蔗糖

C．圖2中的曲線④表明，在特定條件下，物質(zhì)B在2min內(nèi)完全水解

D．圖2中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)，則曲線溫度①最接近該酶的最適溫度

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．③處?kù)o息電位的維持主要是K+外流形成的

B．①中內(nèi)容物以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞结尫胖立谥?/p>

C．興奮傳遞到b后，①中內(nèi)容物進(jìn)入b內(nèi)以后將迅速被分解而失活

D．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，③的外表面帶正電荷

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省八市高三年級(jí)三月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，生化機(jī)制如下圖甲所示。為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖乙所示：

（1）圖甲說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因通過(guò)________________，進(jìn)而控制生物的性狀。

（2）親本中開黃花植株的基因型為 。根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷，藏報(bào)春花色遺傳遵循 規(guī)律。

（3）圖乙中F2白花藏報(bào)春中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個(gè)體在F2代白花藏報(bào)春中的比例為 ；還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

（4）在上述不發(fā)生性狀分離的白花植株子代中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株，欲知道此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體缺失所致，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單方案予以判斷。_________________________________________ _________________

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省八市高三年級(jí)三月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關(guān)于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述，正確的是

A．鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞的分裂間期

B．珠江三角洲地區(qū)的居民中含有的原癌基因較其他地區(qū)多

C．細(xì)胞癌變后，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將比正常細(xì)胞更長(zhǎng)

D．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞的正常分化，其本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖，下列敘述中正確的是

A．圖A中乙→甲可與圖B中b對(duì)應(yīng)

B．在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在圖A的甲→乙過(guò)程

C．圖B中a完全對(duì)應(yīng)圖C的AB段

D．圖C中的變化若是發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的生殖腺中，則不能準(zhǔn)確地判定其細(xì)胞分裂的方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的操作順序是( )

①動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤向右上方移動(dòng)裝片 ⑥向左下方移動(dòng)裝片

A．①③④⑤ B．⑥④③⑤ C．⑤④③② D．⑥④⑤③

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