【題目】某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究( )
A. 草原上的全部植物
B. 草原上的全部生物
C. 草原上的全部動(dòng)植物
D. 草原上的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定時(shí)間內(nèi)讓某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn) 在右圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)圖中⑦是_________________;①的功能是___________________________;在② ______________ 中加工成糖蛋 白;③來(lái)自________________________ 。
(2)⑦在[ ]______________ 中形成成熟蛋白。⑤來(lái)自 __________________ 。
(3)與⑦合成有關(guān)的細(xì)胞器是:__________________ 。
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在______________ 和 ______________上具有一定的連續(xù)性。
(5)⑦的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由[ ]_______________________ 供給的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立下列說(shuō)法正確的是( )
A. 英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D. 德國(guó)科學(xué)家菲(魏)爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的補(bǔ)充是"所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞"
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素分子出細(xì)胞的方式是 ( )
A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 胞吐 C. 自由擴(kuò)散 D. 協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分?( )
A. 脫氧核糖、核酸和磷酸 B. 脫氧核糖、堿基和磷酸
C. 核糖、堿基和磷酸 D. 核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種毒素抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了 ( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 線粒體 C. 高爾基體 D. 細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲的翅有斑點(diǎn)和無(wú)斑點(diǎn)受常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A-a和B-b)控制,雄性個(gè)體中A和B基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為斑點(diǎn)翅,其他情況均為無(wú)斑點(diǎn)翅,而雌性個(gè)體均表現(xiàn)為無(wú)斑點(diǎn)翅。下列親本雜交,子代不能通過(guò)翅有無(wú)斑點(diǎn)辨別性別的是
A. AABB×aabb B. AaBb×AABb C. AAbb×aaBB D. AABb×AaBB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞有絲分裂圖象,其中A,B,C是不同時(shí)期的細(xì)胞.下列說(shuō)法正確的是( )
A.A,B,C細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等
B.在顯微鏡下持續(xù)觀察B細(xì)胞可看到整個(gè)分裂過(guò)程
C.若要將C細(xì)胞移至視野中央,則需將裝片向上移動(dòng)
D.視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少是因?yàn)榧?xì)胞周期中分裂期時(shí)間短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)過(guò)膜方式中需要載體蛋白參與的是
A. O2進(jìn)入線粒體 B. 乙醇進(jìn)入細(xì)胞
C. CO2進(jìn)入葉綠體 D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
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