28.(10分)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)6~8h間,光合速率__________(大于、小于)呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量__________,CO2含量__________,植株干重__________。

(2)9~10h間,光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是__________;10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是__________;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器即__________停止ATP的合成,__________成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。

(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測(cè)呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因_______(2分)。


28(10分)答案:

⑴大于/上升/下降/增加;⑵光照強(qiáng)度/葉綠體/線粒體/細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);⑶呼吸速率下降,相關(guān)酶的活性因降溫而下降。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


2.關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是

A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個(gè)突觸小體

B.興奮通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞

C.神經(jīng)細(xì)胞外Na內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)

D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


3、下圖1表示美國(guó)J.Craig Venter研究所創(chuàng)造“人造生命”的過(guò)程,圖2是山羊細(xì)胞(假設(shè)2N=4)的部分生命過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)山羊細(xì)胞與山羊大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是__________。用吡羅紅甲基綠對(duì)山羊細(xì)胞進(jìn)行染色,呈現(xiàn)紅色的部位是__________

(2)圖1中子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是__________。

(3)“人造生命”細(xì)胞具有的細(xì)胞器是__________,圖2中若G細(xì)胞合成并分泌蛋白質(zhì)需要哪些具膜細(xì)胞器協(xié)助__________。(至少三種)

(4)圖2中C細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期為__________,該細(xì)胞中含有__________個(gè)染色體,__________個(gè)DNA,__________個(gè)染色單體。

(5)F、G細(xì)胞在形態(tài)和細(xì)胞內(nèi)__________的種類和數(shù)量上出現(xiàn)了穩(wěn)定性差異,其根本原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


16.下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率

B.細(xì)胞②沒(méi)有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率

C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和

D.對(duì)細(xì)胞④的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且N1小于m2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


23.下列敘述不正確的是

A.細(xì)胞凋亡是一個(gè)被動(dòng)的過(guò)程,細(xì)胞壞死是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程

B.細(xì)胞凋亡主要是由遺傳機(jī)制決定的細(xì)胞死亡

C.細(xì)胞凋亡確保機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育,清除多余的細(xì)胞

D.細(xì)胞凋亡是積極防御功能,如對(duì)病毒感染細(xì)胞的清除

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述,錯(cuò)誤的是:

A.沒(méi)有核膜,遺傳物質(zhì)為DNA

B.細(xì)胞內(nèi)有核糖體可以合成蛋白質(zhì)

C.細(xì)菌有細(xì)胞壁,但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同

D.藍(lán)藻是自養(yǎng)生物,因?yàn)槠淙~綠體可進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


9.下關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是:

A.所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體

B.核糖體,中心體、溶酶體都無(wú)膜結(jié)構(gòu)

C.有高爾基體的細(xì)胞不一定能分泌蛋白質(zhì)

D.具有雙層膜細(xì)胞器有葉綠體,線粒體,細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過(guò)測(cè)定總數(shù)1萬(wàn)個(gè)細(xì)胞的DNA含量,分析其細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是:

A.DNA含量為2C~4C的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)

C.DNA含量為4C的細(xì)胞,只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D.將細(xì)胞周期阻斷在DNA復(fù)制前,會(huì)導(dǎo)致DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


23.性染色體為XYY的男性患者,行為異常,容易沖動(dòng)。你認(rèn)為這種病是父母哪一方、在減數(shù)分裂的哪個(gè)階段出現(xiàn)異常引起的

A.母親    減一后期

B.父親    減一后期

C.母親    減二后期

D.父親    減二后期

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