A、血漿和組織液 | B、淋巴和組織液 |
C、細(xì)胞內(nèi)液 | D、組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的分化,導(dǎo)致構(gòu)成該生物體的細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性 |
B、組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同 |
C、細(xì)胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系 |
D、不同細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度(klx) | 0(黑暗) | A | B | C | D | E |
白瓶溶氧量(mg/L) | 3 | 10 | 17 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧量(mg/L) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP可以水解為一個(gè)核苷酸分子和兩個(gè)磷酸分子 |
B、它的分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
C、細(xì)胞質(zhì)中有ATP的分布,細(xì)胞核中無ATP的分布 |
D、正常細(xì)胞中的ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化,并處于動(dòng)態(tài)平衡之中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖一若為減數(shù)分裂,則A與a的分離和A與B的組合發(fā)生在cd段 |
B、圖一若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組 |
C、圖二細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體 |
D、圖二細(xì)胞中1與2、3與4為同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種情況下配子的基因型都為Aa |
B、兩種情況下配子的基因型都為AA或aa |
C、第①種情況下,配子的基因型為AA或aa,第②種情況下,配子基因型為Aa |
D、第①種情況下,配子的基因型為Aa,第②種情況下,配子基因型為AA或aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在多肽合成的同時(shí)會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上 |
B、成熟的紅細(xì)胞中核糖體分布比較多 |
C、核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道 |
D、細(xì)胞膜和線粒體膜都是選擇透過性膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、整個(gè)過程就是一個(gè)群落的次生演替過程 |
B、物種①由盛到衰主要受環(huán)境中土壤條件的影響 |
C、圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境 |
D、在各個(gè)階段群落中都存在明顯的分層現(xiàn)象 |
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